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在此，教科院命题专家给我们三点温馨提示：希望大家予以注意： 一、按照往年惯例，适应性训练整体难度会高于正式中考试题难度； 二、“突出语篇、强调运用”在本次适应性训练试卷中，有了更进一步的体现； 三、参照本次适应性训练考后学生答题数据，我们会在下一步百校联考（二、三、四）整体试题把控及题型设置上，做更为合理科学的调整与编排！也敬请大家期待！ 非常感谢老师们给我们提出的合理化建议，愿大家为我省中考命题改变和课堂教学改革，落实国家＂立德树人＂的育人理念，尽到我们每个人应尽的责任！” 英语 特别提示：山西省考前适应性考试英语考试出现了重大变化，单选题比以前少了五个，这说明简单的考语法考词汇的题比重在下降！补全对话题没有了，取而代之的是七选五的阅读理解题，这个题型同学们第一次见，且难度不小。 另外任务型阅读理解变成了图表题，这对学生的整合信息能力及读题能力又是一大挑战！总之，题的覆盖面更广、信息量更大、对学生的英语水平要求也更高了！请持续关注百校联考二、三、四！ 本试卷确实能为中考前复习指明方向，并充分体现了省中考培训的精神，对中考有很强的导向性，大家应认真分析题目，做好下一步的复习备考。 更多考试复习信息请关注百校联考二、三、四。以及晋文源直播互动课堂本周六4.16“百校联考二考前辅导”，为你继续揭秘“2016新中考”！ 数学 省适应性考试从数学试卷来看，确实不再拘泥于题型了，以往压轴题是二次函数综合题，这次变成了几何题，数学的应用性体现得更多了，考察数学能力也体现得更明显了！ 要想更好地把握中考方向，特请关注直播互动课堂本周六“百校联考二”考前辅导继续为您“揭秘2016中考”！ 语文 省适应性语文考卷三大模块依然照旧，但内容却彼此契合更深了。知识点的分布犹如怒放的春花，错落有致。 基础题分值未动，却重点突出。 古诗文名句默写既在范围之内，又易考查学生的识记默写，第(9)小题的设计尤其精彩，有提示，又有一定的难度，这样的考查更细致，与课堂衔接更紧密。2题的综合性学习集中体现“综合”二字，真的是让学生用语文知识解决语文问题的绝佳题干。涉及改错别字、在语境中选择成语、名著阅读、传统节日、对联知识、口语交际等知识点，容量大，考点多，给学生以耳目一新之感。文言阅读文本的选择，既与课内有交集又有拓展，文章不短，题干的设计却不是很难，只要学生用心品读，是不会影响答题的。两篇现代文阅读，个人认为，文本很赞，符合我们中考试题“有利学生健康发展”的要求。 ＊9题的考查完全是基础的，但是打破了以往字音字形放在第一块的模式，而且注重拼音的规范书写。 *10题对文本整体把握的考查也富于变化，关注情节间的前后联系。 *语言品析落脚在11题， *12题则需考生结合情境发挥想像， *13题是允许考生有多种答案的，这也是试题变革的进一步尝试，考查学生的思辩性思维。 *14题则是学生探究材料的考察，材料主旨已告知考生，考生需结合材料结合自我作答。《天赋与选择》文本挺长但不枯燥，加之作者背景与文本演讲词的特点，会给考生以一些特殊的阅读体验。 *15题与10题考查的能力点是一致的，但在不同的文体内，形式可以有差异。 *18题让学生有话可说，虽说是4分的一道大题，却能让语文更好地在生活中加以体现。 小作文则能考生更多关注本土文化，也提醒老师开发本土课程资源，关注身边的文化资源。“百善孝为先”，孝文化是中国的传统文化，大作文的设置让我们的考生更多留心身边的父母，朝夕相处的父母让多少考生忽略了。爱不在天边、不在网络，爱没有远行！ 一份好的试卷太难得了，思维的改变也太难了，在大格局未变中却处处体现改革创新，真的启发教师整合教材资源，改变固有观念，真的将语文学习融入到学生的骨髓里生命中！ |
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来自： anzhuor3598 > 《中考语文》
