从甲骨文出发的“图画+故事”课20—— 一年级下册28课：门、问、间、伙、伴、共、汽

门、问、间、伙、伴、共、汽

问和间都有部首“门”

门是个象形字，从图片即可理解。

值得一提的是，门的本义是双扇门。古代的门与户是有区别的，一扇叫户，两扇叫门；在堂室的叫户，在区域的叫门。

古代社会等级森严，“门”是等级高低的象征。贫寒之家称为“柴门”、“蓬门”；而“朱门”、“豪门”、“侯门”则是有权有势和富有人家的代名词。人们常说的“门当户对”就是由此而来。

问字我本以为是形声字，但资料显示问字确有甲骨文——

问是会意字，门内有口，表示在门内发问。其本义为询问。

间是个会意字，从它金文形体看，上部为月，下部为门，由门隙中可望见明月，会意表示间隙；小篆整齐化，将月移近门内，表示门缝中间有月光。隶变楷书后改“月”为“日”。

间的本义就是门缝。后引申间隙、空隙。

 

伙伴二字很容易理解，都是形声字，但古代叫做“火伴”，详见火字的解释第11课http://blog.sina.com.cn/s/blog_5474dee50102dwxm.html

共是会意字，甲骨文的形体像左右两只手捧着（供奉）一件物品。所以，共的本义应为“供”。许慎认为共的本义是“同”是不妥的。
《论语.为政》中“居其所而众星共之”，这里的“共”是“拱”的通假字，读gong3，是环绕的意思。

 

汽字中的气，既是声旁也是形旁，表示在天地之间均匀扩散、飘逸的第三态物质。汽，篆文汽=（水）（气，飘逸的第三态物质），造字本义：水的雾状形态。