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来自: 诗人麦扬 > 《麦扬相册》
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赏梅诵诗吟曲
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中秋 | 听时间,为你诵诗
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传承中华经典 构建书香校园
传承中华经典 构建书香校园。在广泛开展古诗文诵读的情况下,每学期进行“古诗文诵读先进班”评比活动,使古诗文诵读活动既保质又保量,进一步促进古诗文诵读活动的蓬勃发展。为探究古诗文教学规律,摸...
朱永新谈“晨诵、午读、暮省”
晨诵的主要形式有晨间诵诗、日常诵诗、生日赠诗和情境诵诗。暮省:让反思成为学生的日常生活方式。在暮省活动推出之初,学生的随笔往往带有明显的作文倾向,教师也往往以作文的要求来评价学生的随笔,...
新教育晨诵的理论与实践(下)
新教育晨诵的理论与实践(下)守望新教育,守望真善美。这个板块一方面解读诗歌内容,更重在结合诗歌内容,提出问题、叩问读者,激发读...
晨诵、午读、暮省:新教育实验的儿童生活方式
晨诵、午读、暮省:新教育实验的儿童生活方式。因此,我们呼吁实验学校的孩子们远离电视,推广一种以“晨诵、午读、暮省”为核心的儿童...
沁阳市第40期新教育简讯
—记紫陵中心小学新教育实验。东乡中心小学制作3个版面集中展示了新教育实验的开展情况,并举行了"六一文体汇演",对各小学以新教育实验为背景的节目总结表扬,还举行了以兴趣小组为载体的学...
绿化美化校园 优化育人环境
绿化美化校园 优化育人环境。为积极营造舒适和谐的学习氛围,为全体师生创造一个优雅的学习生活环境,近期,昌邑市奎聚街道十字路小学组织开展了校园绿化美化活动。活动中,全体师生积极参与,绿化美化...
十六字令·春(十首)
十六字令.春(十首)十六字令·春(十首)词/梓楹。春。万里神州柳色新。花枝俏,唤醒诵诗人!幼读诗书韵律深。欣狂喜,佳境润童心!...
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