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英语学习需要一个良好的学习环境，如果家长有条件最好把孩子送到双语教学的学校，如果家庭条件一般，那么可以给孩子多总结一些英语句型，语法知识，记忆单词技巧，让孩子多听听英语磁带和光盘，或者利用电脑软件来学习英语。 记得去年4月份，一位家长看到我文章后面的微信号后，加了微信过来，一直问我：“老师！我家孩子叫王丽芳，今年上初一了，还有两个月时间就要升初二了，孩子对于老师教授的英语句型一直不在行，可能学校老师教的太零碎，一些常用的英语句型从来就没有给孩子总结过。您能不能把小升初至初三所有的英语句型总结一下呢？”
我打电话把同是英语老师的马老师叫了过来，我和她商量了一下，认为这位家长说的很在理，于是我和马老师找来了小学三年级至初三的教科书，用了一天时间，梳理了小学和初中的课本，又找出了5套小升初和中考卷纸，从中找到了很多重点、易考的英语句型。课本和试卷加起来发现有五六十个英语句型。
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王丽芳的家长问了一个非常好的问题，我一想：我经常写一些关于如何记忆单词的文章，时常写一些关于英语语法的文章，怎么就没有想过总结一下初中和小升初所有的教科书上常用的句型呢？“
我跟马老师说：“不行，孩子们记不住，我的读者也不会答应的，太多了，咱们得要继续简化，最好简化成30个以内。”
