|
无论学习什么孩子起初都会因为感兴趣而被吸引进入课堂，可是当启蒙时的好奇心或者是故事游戏的乐趣逐渐减少时，或者孩子在对弈中胜利的次数减少时，孩子会出现一段时间的疲乏期，或者是失落不感兴趣排斥！在此老师和家长需要及时沟通，更希望家长能够支持和配合老师一起帮助孩子做出短暂的疲乏期。
1、在这期间我们可以从孩子身上出发，当宝宝在家里排斥对弈或者做围棋作业时，我们可以顺从孩子的想法，可以把作业带到围棋班，让宝宝和老师一起完成，这样孩子和老师的交流增多了，逐渐会在老师的鼓励带动下缓和过来。
2、我们可以让宝宝看一些围棋的动画片例如：《围棋少年》等能够让孩子没再次感兴趣的关于围棋的动画。
3、可以让孩子自己选择对弈对手！自己给自己一个要求，这样他会因为自己的提议好好努力完成任务，这时家长和老师应该及时表扬，并且要让其他小朋友向他学习，让宝宝更加有自信。
4、鼓励孩子当小老师，这样他会更有责任感和自信心。多鼓励孩子积极发言，并且要及时表扬。
5、每个宝宝都在进步，即使是疲乏期也是在进步中，只是进步有隐有显。所以建议家长因为宝宝的疲乏期而认为宝宝在退步，也不必因为宝宝的排斥而对宝宝发脾气，这时您只要平常心对待多多鼓励。老师会与您一起帮助孩子成长！
|
