2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表
(化学)操作题1-2
实验名称
溶质溶解时的温度变化与溶液的形成
实验用品
硝酸铵、食盐、食用油、洗洁精、蒸馏水、试管（20×200）、小烧杯2个、药匙、试管架、胶头滴管、玻璃棒、温度计
实验步骤及评分范围
得分
评分记录 1．检查仪器、药品是否齐全。(0－6） 1.有动作，过程。
2.4.蒸馏水在试剂瓶内，利用烧杯上的刻度。温度计使用前后要擦，使用时不能接触烧杯壁。
3.6.7药匙、玻璃棒使用前后要擦。瓶塞倒放，搅拌可碰烧杯底，不许碰壁，不许出声。有观察的动作。
8.大约2ml，手指的宽度，不超过试管容积的1/4.滴管悬空滴加，不能伸入试管内。
10.清洗试管、烧杯。试管刷旋转进、出试管。 2．取一小烧杯，加入约30mL蒸馏水，并用温度计测量水的温度（0－12） 3．向烧杯内的水中加入2药匙硝酸铵，用玻璃棒搅拌，观察其溶解情况。（0－12） 4．再用温度计测量硝酸铵溶解后溶液的温度（0－10） 5．比较两次测量结果，说明硝酸铵溶解时，溶液温度的变化情况。（0－10） 6．取另一小烧杯，加入约20mL蒸馏水，再加入一药匙食盐，不搅拌，观察其溶解现象。（0－10） 7．搅拌，再观察其溶解现象，比较其不同。（0－8） 8．取一支试管，加入2mL蒸馏水，再滴入几滴植物油，振荡，观察现象。（0－8） 9．再向该试管中滴入几滴洗洁精，振荡，观察现象。（0－8） 10．清洗仪器、整理桌面。（0－6）
总评分（满分90分）
考核员签名：__________
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表
(化学)操作题3-4
实验名称
配制溶质质量分数一定的溶液
实验用品
托盘天平、量筒（50mL）、烧杯（125mL）、玻璃棒、溶液回收瓶、
胶头滴管、药匙、白纸、毛刷、食盐、蒸馏水
实验步骤及评分范围
得分
评分记录
1、检查仪器、药品是否齐全。（0－6） 1.有动作，过程。
2.将天平放在实验桌中央，取下垫圈，先放白纸，再调平衡。
3.用镊子将游码拨至3g。瓶塞倒放，擦药匙，右手取药品，第一药匙食盐倒在左盘的纸上，第二药匙悬空放置在左盘上方，左手轻轻敲打右手手腕，使食盐洒落到左盘的纸上，至天平平衡。药匙剩余药品。250ml）、玻璃导管、双孔橡皮塞、小试管1支（15×150）、药匙、水槽、5%的过氧化氢溶液、二氧化锰
实验步骤及评分范围
得分
评分记录 1、检查、仪器、药品是否齐全。（0－
2、连接装置，检查装置气密性。（0－12（0－0－165、在小试管内装满水，并倒放于水槽内（0－6、用排水法收集一试管氧气。（0－127、将集满氧气的试管用拇指堵住管口小心移出水槽即可。（0－ 8、拆装置、将用剩的过氧化氢溶液倒入指定的容器内，废液倒入废物桶。
拆仪器，回收漏斗内剩余的双氧水，将锥形瓶内剩余药品倒入废液桶，清洗分液漏斗、锥形瓶。
（0－80－
总评分（满分90分）
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表
(化学)操作题7-8
实验名称
认识常见的酸碱指示剂，测定溶液的pH
实验用品
白色点滴板、玻璃棒、胶头滴管、表面皿、pH试纸、白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水、稀盐酸、酚酞试液、石蕊试液
实验步骤及评分范围
得分
评分记录 1、检查仪器、药品是否齐全。（0－10） 1.有动作，过程。
2.点滴板用前擦干净。选出石蕊、酚酞、稀盐酸。将剩余六种
依次滴入点滴板，滴入石蕊。
3.将六种依次滴入点滴板，滴入酚酞。
4.表面皿、玻璃棒用前擦，用后清洗。
5.将pH试纸、点滴板中的废液倒入垃圾桶，清洗点滴板、表面皿、玻璃棒。
2、取一块白色点滴板，在点滴板的空穴中分别滴入2—3滴白醋、柠檬汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水，再各滴加1～2滴紫色石蕊试液观察现象。
（0—26） 3、另取一块白色点滴板，在点滴板的空穴中分别滴入步骤2所述六种液体，再各滴加1～2滴无色酚酞试液观察现象。（0—26） 4、取一片pH试纸，将试纸放在表面皿上，用干净的玻璃棒蘸取稀盐酸（或用胶头滴管吸取稀盐酸），滴在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照。（0－18）要有动作 5、清洗仪器，整理好桌面。（0－10）
总评分（满分90分）
考核员签名：__________
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表
(化学)操作题9-10
实验名称
饱和溶液的配制与蒸发结晶
实验用品 食盐、蒸馏水、小烧杯（100mL）、胶头滴管、量筒1个（50mL）
托盘天平、药匙、玻璃片、白纸、酒精灯
实验步骤及评分范围
得分
评分记录
1.检查仪器、药品是否齐全。（0－6） 1.有动作，过程。
2.拿起量筒，倒入约18ml水，然后放在桌面上，蹲下，用滴管滴至20ml，倒入小烧杯中。
3.取托盘天平，左右各放一张纸，调节平衡，右盘放10g的砝码。擦药匙，右手取药品，取三药匙食盐倒在左盘的纸上，第四药匙悬空放置在左盘上方，左手轻轻敲打右手手腕，使食盐洒落到左盘的纸上，至天平平衡。取下食盐放在桌面上，整理天平，砝码回盒，放回原处。
4.用药匙先取一半食盐加入小烧杯中，用玻璃棒充分搅拌，再将剩余的食盐晶体慢慢加入烧杯中，边加边用玻璃棒搅拌，至不能溶解为止。
5.擦干玻璃片，滴加1滴溶液，大幅度转动，使液体均匀平铺在玻璃片上。坩埚钳夹持玻璃片，均匀加热，出现白色即可。
6.熄灭酒精灯时，灯帽盖两次。
2．用量筒量取20mL蒸馏水，倒入小烧杯内。
（0－14）
3．用托盘天平称量10g食盐，备用。（0－16） 向盛水的烧杯内慢慢加食盐，边加边用玻璃棒不断搅拌，至不能再溶解为止。（0－16） 取烧杯中上层溶液滴加到洁净的玻璃片上,用酒精灯加热,观察现象。（0－16） 6.当玻璃片上有白色晶体出现时，停止加热。（0－10）
7.将配制的饱和溶液倒入指定容器中。（0－6） 8.清洗仪器，整理好桌面。（0－6）
总评分（满分90分）
考核员签名：__________
2016年滨州市初中毕业生实验技能考试记分表
(化学)操作题11-12
实验名称
蛋白质的性质
实验用品
烧杯，鸡蛋清、蒸馏水、硫酸铜溶液、浓硝酸、试管（20×200）、胶头滴管、酒精灯、试管夹、火柴、试管刷
实验步骤及评分范围
得分
评分记录 1、检查仪器、药品是否齐全。（0－6） 1.有动作，过程。试管倒立在试管架上。
2.加水至15mL水，不能过多。搅拌可碰烧杯底，不许碰壁，不许出声。
3.烧杯内不准有剩余。之后将试管放在试管架上。（要注意液体不能超过试管容积的1/3）
4.酒精灯灯帽正立在桌面上,点燃酒精灯。试管夹从试管底部往上套，至离试管口1/3处，取下时从上往下，不经过试管口。先预热后集中加热，出现白色固体即可。加热时，手指不能按在试管夹短柄上。酒精灯灯帽正立在桌面上。熄灭酒精灯时，灯帽盖2次。
5.6.悬空滴加，不能插入试管。注意振腕。
7.有动作。
8.试管刷旋转进入试管。洗净的试管倒立在试管架上。
2、将少量鸡蛋清倒入烧杯中,加入约15mL水,用玻璃棒轻轻搅拌均匀,配成蛋清溶液。（0－14） 3、将上述所得溶液均分到4支试管中。（0－12） 4、在酒精灯上加热其中一支试管，观察现象。16） 5、向第二支试管中滴加硫酸铜溶液，振荡，观察现象。（0－12） 6、向第三支试管中滴加浓硝酸，振荡，观察现象。（0－12） 7、比较第四支试管与前三支试管的异同。（0－12） 8、清洗仪器，整理好桌面。（0－6）
总评分（满分90分）
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