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高考英语要想拿高分，方法有很多，但都不是一蹴而就的，需要在平时的学习中注重积累，运用多种方法和技巧，有条不紊地慢慢提高。很多方法，只要切实地运用到点滴的学习中必然效果显著，关键是一定要坚持，持之以恒。 今天我来谈一下奇速英语各模块的复习方法 听力 训练听力不是一朝一夕就能见效的，一定要天天听，不能中断，坚持下去，几个月下来，就会有比较明显的进步了。 到底该如何听？现在我给大家提供几种比较好的听力训练模式： 1.单词听写。准备一张白纸，写上序号从1到20，然后听单词（包含20个已学过的单词），第一遍中英文都听，只听不写，形成语音印象；第二遍，只听英语，听的同时在脑中回忆中文释义，回忆不起来的就在纸上序号后做标记，回头再仔细听；第三遍，听单词，中英文皆听，并在纸上默写下来，放慢速度，写不出的做上标记，听完查阅。 2.单词跟读。最好是自己先录音，准备一些比较重要的单词，配上英文释义或近义词，自己大声标准地读出来，录下。然后听，边听边跟读，英文释义和近义词都要读出来，要发音准确，铿锵有力。 3.听句子。听句子，第一要听清，听不清就继续听反复听，直到听清楚为止；第二要理解大致的句意，不纠结于某个词；第三在草稿纸上写关键词，体现句子的框架，然后再听，在心里给框架补充信息。 4.听对话。首先，听一句，跟读一句，理解句意；其次，听完整的对话，只听不读；最后，再听一遍，抓关键信息，如人物关系、活动、地点、起因结果等。 5.听奇速英语美文。听的同时，用笔写下关键词，然后再听，一遍、两遍、三遍，直到搞清楚短文所讲的内容。 6.听广播。选择适合自己的广播，每天都听，模仿里面的语音、语调，并及时记录下比较地道的英语表达。 7.听用英语讲授的课程。学习英语是为了掌握一种语言工具，全英文的课堂就是运用英语的过程，尝试去听懂用英语讲授的课程或报告，练习完全用英语进行思维，把耳听、思考、理解和笔录完美地用英语统一起来。 词汇 复习词汇，不是要背，而是要看，要理解，要运用。同学们可尝试以下几种方法： 1.准备随身携带的单词小本。利用零碎时间，经常瞥一眼，就这样一瞥一瞥的，时间久了，你会发现单词根本不用记，见到就认识了。这种零碎时间随时有，比如晚饭后休息时，课间闲聊时，放学等公交时，收拾书包时等，都可以快速瞥一眼。 2.随时积累固定搭配和习惯用语。平时无意间看到的、听到的习惯用语或标准俚语，只要对你有所收获，就记录下来。平时的小灵感如突然想到的某个固定搭配，也记下来。 3.善于发散思维。奇速英语小学和初中思维导图记单词，每次学新单词或复习重点单词，就是利用思维导图，尽量多地去发散一些相关联的单词或短语，包括单词的用法也一起体现出来。 4.多记一些词根词缀。注意收集词根词缀，在学习或复习单词时，学会拆分，尽量去思考它的词根词缀。 语法 1.构建语法知识网络图。在学习的过程中，要学会总结，学会归纳，及时把某些独立的语法点，串到一个网络中去理解。 2.分专题大量做练习。并且要列反思表，分析错因，总结解题思路。最好准备个《改错题库》，上面不仅要写正确答案，还要写解题的思路，同等类型的题目放到一起，尝试着总结每类题的解题规律。 3.运用各种记忆法理解并记住语法规则。如谐音法、缩记法、歌谣法等。 口语 1.大声喊出来。说英语，首先把嘴巴打开，然后大声地喊，训练口腔肌肉，训练气、训练腹部发声。 2.学音标和音调，纠正发音。力求把每个单词每个音节都说得圆润而饱满。 3.随时随地秀口语。哪怕没有听众，自己也可以给自己秀。自言自语地描述自己正在做的事，或翻译眼前看到的东西，或突然有个想法用英语表达出来，这都是在随时随地地练口语。 阅读 1.利用泛读、速读、跳读的方式，训练阅读速度。使用奇速英语官网上时文，以最快的速度去看，理解文章大意，天天读，反复练。并记录下每天的阅读字数和时间，感受自己阅读速度的变化。 2.研究真题中的阅读。重复地做，仔细地理解文中内容，勤于思考规律。第一遍，带着问题去读文章，快速地做题；第二遍，对照答案，仔细研究问题，揣摩出题人的心理，自己也可适当拓展，尝试自己出题；第三遍，精读文章中的每句话，感受真题阅读的写作模式和语言运用规律。 3.带着文体学的思维去精读篇章，注意作者字里行间传达出的信息，挖掘字面下面的隐含信息。 4.定期进行模拟训练。定好时间，规范做题，训练做题速度。 写作 1.每天写三句话，无论什么，只要坚持写。注意四点：1）写自己想的句子，不能是背诵的原句；2）三句话有连贯性，适当运用过渡性的连词副词；3）保证单词拼写正确、语法结构正确；4）写完拿给同学看，让同学找错误，可以是硬伤的错误，也可以是逻辑思维的错误，还可以是用词准确性的错误。 2.每周背诵两篇范文，学习地道的亮点句型。对于比较好的句型或表达，自己要举一反三地造句子，模仿着写三句类似的句子，那么这个句型基本上就掌握了。 3.随时随地做翻译。看到周围的各种信息，尝试着翻译成英语，不会表达地就去查，日积月累，你就会收获很多地道的英语表达。 4.随身携带素材本。将周围发生的比较有意义的事例及时记入素材本，并在事后及时用英语描述出来。 |
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