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看懂“一分一段表”对高考志愿有重要参考价值 一分一段表，从一分一段表的原理，到填报志愿时应用，我能感受到她对一分一段表的理解和使用更加透彻和炉火纯青。一分一段表对考生填志愿有很多参考价值，这也是每年公布这个统计表的意义所在。 下面我就和那些依然对一分一段表相对陌生的考生和家长一起，先来认识这个表格。 所谓“一分一段”是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数和累计人数。文理科分开排名，每一个分数段上有多少人一目了然。考生不仅知道各批次的分数线，同时还能了解自己在全省或全市考生中的排位，更有利于考生对自己进行合理的定位。目前的“一分一段表”，是将全省或者全市同科类考生的总分从高到低排列（分数相同的则为并列），再按一分一段统计“本段人数”；从本段向上一直到最高分段的所有“段位人数”相加，就是“累计人数”，累计人数也是这一分数考生的最低位次。 我调阅了高考一分一段表，表上显示“一分一段表”是包含了加分的，假如符合加分政策的某省优秀学生加10分，也会体现在“一分一段表”中。考生填报志愿前，第一步要知道自己的位次，也就是说要比较准确地知道自己在全省或者全市同类考生中的排位。一分一段表是一个比较重要的参照资料，充分发挥这个统计表的作用，通过该表进行相关分析，对合理选报志愿非常重要的。 例如，考生填报志愿最关键的第一步，是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数，这个分数段有多少考生，自己是什么位次，排名和这一位次以上共有多少考生，这样可以确定自己成绩在全省或者全市的位置。同时，查一下自己的目标院校在往年的录取线是多少，该院校的录取线在当年“一分一段表”中的位置，再查一下该院校在当年的招生人数，参照今年的招生计划人数，综合判断自己今年的位置是否能够被目标院校录取。 另外，填报梯度也能用一分一段表分析出来。由于高校招生是从高分到低分提档，所以考生对自己的定位是非常关键。一分一段表就是把定位具体化为排名，考生可以根据自己的分数对照一分一段表，再参照今年各类高校各批次招生计划数，确定自己该如何填报志愿。考生要看该批次招多少人，自己处于哪个层次。如果成绩所在的某一分数段上其他考生过于集中，那么在填报志愿时就应注意保持各院校、各专业的志愿填报梯度。每所院校都要根据招生计划和生源情况，划定不同的提档分数线，还有不同分值的专业级差，填报时应考虑到这些因素。 在使用“一分一段表”的基础上，考生还要看高考分数与当年一本线的分差。假定去年超一本线30分的考生能上某所学校，再看今年自己的分数超过一本线多少分。如果超过了30分以上，报这所学校，被录取的希望就比较大。如果同一个分数段里出现了考生扎堆的现象，就要更加谨慎填报，例如看去年的录取分数线时，假设去年考生的成绩要超过录取分数线30分能上某所学校，但是去年这个段位没有出现扎堆现象，所以今年要超过40分才比较有把握，这只是假设和比喻，具体还要计算扎堆的人数和招生计划数是多少。 另外，提醒，在平行志愿填报时，需要注意6个志愿之间的梯度，可以参照“冲、稳、保”的策略来选择学校，合理确定各志愿高校之间的梯度。如果考生和家长自己填志愿，梯度最好稍微大一点，如果请专家参考意见填志愿，梯度可以适当小一点，毕竟行业内的专家对于高考志愿填报的规则会把握好一些。 关于专业和院校之间的关系，本人从学生未来职业规划角度考虑，建议那些优先选择专业的考生，为了提高目标专业的录取成功几率，在选学校的时候，可以考虑把学校的层次适当降低一些，这样在所报考的学校中才会占有分数优势，录取到满意的专业。如果你是以院校为导向的考生，尽量避开热门专业扎堆的院校，还要写上服从专业调剂，这样被录取的机会相对大一些。如果用发展的思维看问题，毕竟现在的社会变化很快，导致的职业转换节奏不断加快，所以，报考时候的“热门”专业，未必是你4年后毕业时的“热门”职业，我建议学生在大学期间，更多培养自己的“复合学习”能力和适应能力才是王道。 |
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