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五四青年节歌咏比赛活动方案

 生活的思考者 2016-05-11

一、活动宗旨

为加强爱国主义教育,庆祝、纪念“五四”运动97周年,引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神,团结进取、锐利创新,唱响青春和爱国主旋律,构建和谐校园,丰富校园文化生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,增强集体主义观念。宝盖中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

二、活动名称

  “唱响青春的旋律”——宝盖中学五四青年节歌咏比赛

    三、活动目的

    纪念“五四”运动97周年,增强学生的爱国主义热情,发扬团结协作的精神,充分展示我校广大青年学生的青春风采,丰富校园文化生活。

    四、活动主题:迎五四,歌祖国,颂青春。

五、活动对象:宝盖中学7---9年级全体学生。

六、活动形式:以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复,同一曲目先报者优先,后报者视为重复)。 

 七、活动相关安排:

1:节目主持:廖秀梅

2:评委:徐中平  刘湘徕  罗红阳  李选清  徐宝元  王岳忠  

廖国国  刘小建  廖秋香  廖学兵  王卫民  何忠芳

八、比赛要求  

  1、曲目选择必须切合主题,内容健康向上,能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

  2、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

  7、原则上要求全班全员参加。

8、班级合唱,由各班音乐教师负责,各位班主任全面配合。

   九、奖项设置

评选出一等奖2名,二等奖4名、三等奖8名,以及精神文明奖若干名,分别颁发奖状奖品。   

十、评分标准

  (一)评分办法

   由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

  (二)合唱评分标准(共计10分)

   1、选曲得当,紧扣主题。(1分)

   2、服装整洁、统一。(1分)

   3、出入场井然有序、队形优美。(1分)

   4、指挥准确,动作优美、富有感染力。(2分)

   5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬、吐字准确、清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(3)艺术处理形式新颖,有创意。(2分)

   十一、其他注意事项

    1、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

    2、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消改班级的评奖资格。

    3、本着友谊第一,比赛第二的原则,尊重评委的评比结果。

     十二、活动安排暂定如下

1、上交曲目时间:各班于428日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

2、抽签时间:待定。

3、比赛时间:待定。 

宝盖中学

2016418

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