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新中国式家长学堂 ---------不教的教育概念（听讲座笔记与感想） 讲座：张春光 1、 对待同一样的问题有不一样的理解，是觉察，每个人自身有不同的问题，对待事物的觉察是不一样的。 2、 教育是润物细无声，是一个漫长的问题。 3、 家庭教育的困惑---不是方法是思考（没有什么方法代替思考。 4、 给孩子说十句话，八句是错误的。 5、 什么是逆反？家长没有跟上孩子的发展。 6、 孩子出问题是谁的问题？怨妇思维：永远都是别人的错。 7、 每一个网瘾的少年都有一个不堪的家庭。 8、 互联网时代要让孩子跟上时代发展的步伐。 9、 亲子之爱是以分离为目的的爱。 10、 孩子为什么玩游戏？现实生活中孩子是被动的，虚拟世界给孩子充分的尊重。 11、 让孩子自己选择，增强孩子的责任感。 12、 老年人的可怜与可恨，可恨的结果是自己完成的。 13、 每个早恋的孩子后面都有一对无法沟通的父母。 14、 有了问题怎么办，消除杂草，去了苗未去根。 15、 给孩子买棒棒糖，家庭教育的随意性。 16、 为什么孩子在家只听一个人的话，（因为这一个人比较靠谱） 17、 孩子遇挫折后的表现 18、 恨日本人。我们不需要怨恨，需要自强不息，加强文明修养----没有监督下的自律。 19、 做好自己，别做怨妇。 20、 怎样培养孩子的规则意识（孩子的敏感期） 21、 狼孩的故事 22、 做事先做人，德行---人格（4—5岁以前），智商和情商 23、 家庭教育最大的问题不是家长不懂，而是做不到，家庭啊教育没有绝招可找，但有规律可循。 24、 家长需要加强学习。 25、 芬兰的教育，孩子的学习是因为兴趣、爱好、信仰。 26、 魂（目标、方向、价值观、人生观、世界观） 道（规律） 术（方法） 器 27、 一艘船如果没有方向，所有的风都是逆风。 28、 勇敢的发现自己的缺点，发现别人的优点。 29、 人的生活方式、社会发展、独生子女给家庭教育带来的困惑。 30、 中国人不笨，但创新能力不行，现在的应用没有中国人发明的，但山寨行。 31、 创新能力不行是因为所有的家长、老师在培养听话的孩子（奴才的教育） 32、 面对孩子尊重在先 33、 学习是最愉悦的事情。 34、 二八法则，前十名现象。 35、 冰山的样子 36、 "上士闻道，勤而行之;中士闻道，若存若亡;下世闻道，大笑之，不笑不足以为道" 37、 孩子是看着父母的背影长大的 38、 你觉得什么是家庭教育（为了满足虚荣心，为了达到自己的目标） 39、 家庭教育：凡是渗透在家庭全部生活中，来自家庭的人或者物对孩子的直接、间接、有意、无意、积极、消极的影响均为家庭教育。 40、 家庭教育的核心：引领、陪伴、支持、协助 41、 家长没有资格教育孩子？教会孩子学会做人。不要一味地教育孩子按你的思路。 42、 天助自助者，佛度有缘人 43、 家庭教育：爸爸去哪儿了 44、 不是教家长如何教育孩子，而是帮助家长如何提高自己（经营好自己的人生） 45、 家庭教育的不同境界： 愿意去放手 愿意去成长 愿意去学习 愿意去思考 愿意花时间 愿意去花钱 46、 人是被自己打败的，家长把自己做好了，家庭教育基本做好了，幼儿阶段孩子把自己的是做好了，其他也就差不多了。 47、 信任孩子 48、 教育孩子必须为孩子一生的发展去考虑。 49、 感觉统合（感统功能） 50、 智力因素决定成绩，非智力因素决定幸福 51、 把教育回归生活， 52、 看、听、想、说、做 53、 东西方对孩子的评价：你真漂亮、你这聪明、你努力了、你真干净等 54、 东西方影片：向前看和向后看 55、 孩子需要帮助不是直接给答案，而是启发他说出多种可能性，帮助他鉴别。 56、 死了小白兔的故事（ 考虑对方感受形成沟通） |
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