这么简单的题还存在争议?不就只是小学二年级的四则混合运算吗? 看似简单的一道题,其实不仅仅在国内存在争议,据说在日本、美国等地,很多人都有过认真的讨论,但是到现在为止还是没有统一的答案! 总结所有观点,我大概总结出,人们认为在这题目中可以有两个答案: 6÷2(1+2)=1 或者6÷2(1+2)=9 其实,这一道题的关键是“省略乘号”的问题。第一个2后面可不可以省略运算符号? 有人认为,2后面的运算符号不能省略。并列出能够省略运算符的有以下几种情况: 1.数字乘字母。 2.字母乘字母。 3.整数和分数间的乘号也不能省略,带分数是指分数和整数求和。 4.向量之间的乘号。 数学科学坚决取缔双重标准,数学要求严谨。人教版数学教材,关于乘号的省略,明文规定只有一条,那就是“在不致引起混淆的情况下”。 既然本题有那么多的争议,说明已经是“引起混淆”了。所以,至少说,本题是不规范的,或索性就应该说本题是错的; 如果把它写规范了,题目应该是:6÷2×(1+2),那就应该是:6÷2×(1+2)=3×3=9。 我在互联网课堂免费举办《最强大脑》公益课,如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想,添加微信号:17418239(长按可复制)报名即可免费听课。 |
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