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(原创)从课内到课外,我的陪读之路

 feng9h 2016-05-20

作者:雨猪儿

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今天,一位妈妈和大家分享她的陪读之路。她谈到了学前、小学和课外的陪读,以及有了二孩之后的一段特殊时期。

(原创)从课内到课外,我的陪读之路

一、您知道人家的家长付出多少吗?

儿子今年八岁,小学二年级。今天下午送儿子去上写字课,到了老师家,老师告诉我,儿子最近写的字有退步。“您平时陪孩子一起练字吗?”老师问。“没有,都是他自己写”。我回答到。老师继续说“问题就在这了,您光看别的孩子写的好,您知道人家的家长付出多少吗?每一笔家长都会仔细研究,然后讲给孩子需要注意的点,看着孩子一笔一笔的写。您的孩子还小,我发现他还不会听讲,抓不住重点,而且男孩贪玩,您得多陪孩子一起学“。老师语重心长的说道。我说:”明白了,谢谢老师!“

一小时后接儿子。“小雨,老师说你最近写的字没有以前好了,你觉得问题出在哪?怎样才能写的更好呢?”我问道。

儿子认真的回答道:“妈妈。你有没有发现,这学期我的时间比以前紧了,所以我写字的时候就比以前快了,写的没有以前好了”。

“为什么时间紧了呢?”

“上学期学校抗震加固,我们每周只上三天课啊!那时候我都是慢慢的一点一点的写字。”

“对,而且这学期你的课外班也比以前多了。妈妈得想个办法,帮助你安排好你的时间,做到既能玩好也能学好,毕竟你现在八岁,玩也是很重要的事对于你,不是?”

“妈妈,”儿子笑着说“你太了解我了,嘿嘿!”

“那你觉得今天咱上的写字课,除了安排好时间,你怎么做才能把字写得更好呢?”

“我以后写字的时候认真一些,仔细写,”

“还有呢?”我问道。

儿子略有所思。

“上课时候”我提示到。

“对,上课要认真听讲”。儿子说。

“小雨,你做到这两点,妈妈相信你的字会越来越好的。:上课认真听讲;课后记好笔记,写字的时候不断回忆老师课上讲的内容,静下心来写字。”

“妈妈,我知道了”。儿子说道。

(原创)从课内到课外,我的陪读之路

二、从学前到小学怎么陪读

儿子两岁开始说话,三岁开始阅读。他爸和我以前一直都忙工作,他是通过巧虎和点读笔识字的,他两三岁的时候有很强的识字欲望,无论在家还是出去玩,看到字,就会问我们,怎么读,什么意思。他在上亲子班的时候,通常是老师刚要念一个小故事的开头,他就把后面字也都读了。

儿子是幸运的,他爸爸虽然工作很忙,但他会抽出尽可能多的时间帮他找故事,儿歌,科学的东西,录到U盘,放播放器上给他听,他从小都是听着这些内容睡觉的,中国国外的故事都有。他爸爸还会给他买很多书来读。儿子最爱看的是历史书,漫画,笑话,科学,美食,旅游,故事,这些书也爱看,他看的书比较杂。家里如果买了电器,说明书他也会仔细看半天。幼儿园的时候,各种版本的三国,水浒,西游记,他都看了很多遍。那时候,他还看了一段时间红楼梦,我很是担心,这么小,他看红楼梦,能看出什么呢?后来可能没什么兴趣了,没有继续读红楼。三国里的每个人物,用的什么兵器,哪次战争,用的什么计谋,他都记得,不过可能因为年龄小,他特感兴趣的是谁比谁更厉害,谁的武器更强大。

上小学后学了拼音,查字典。遇到不认识的字,问我,我就说“字典”,几次下来,他就直接主动去查字典,不再问我了。现在大些了,他还学会了上网。遇到不懂的,我都会让他自己上网去查,比如他问我“妈妈,大海为什么是蓝色的?”“不都是蓝色的,也有其他颜色的,你可以上网看看。”我说。之后,我们有时会讨论他查的东西,或者是我向他学习他查到的东西。我这个妈妈给他的印象是,妈妈水平低,很多东西妈妈也不懂,妈妈需要和你一起学。说实话,现在的知识更新这么快,很多东西我真的不懂,确实需要和他一起上路。

关于他读的书,他遇到有趣的内容,会主动讲给我听,当然有时是在考我。每次我除了乐在其中外,也会夸奖他讲的好:”妈妈又从你那里学到了新知识,谢谢儿子!“

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三、课外班怎么陪读

儿子这学期报的班有:钢琴课,写字课,围棋课,海模课。以前有游泳课,学了半年多,最后因为我没有时间送而暂停。这学期本来他还想上一个英语课,因为要两个孩子凑一个班,我们暂时没有找到合适的小朋友,所以暂时没有上。可能有人会问我,你给孩子报那么多辅导班,孩子弄得过来吗?首先,孩子从小,我们都是带他去少年宫,老师家,去试听课。我们试听过很多课,最后由他来选择上哪些课,哪些不上。这学期,我和他爸还是挺辛苦的,轮流带他去上这些课,他自己却是乐在其中,每次上完课,都非常高兴,很充实的感觉。但是毕竟是一个八岁的小男孩,我需要帮助他管理好他的时间,以便他享受老师精彩讲解的同时,能够更有效的学习其中的内容。

我对他有两个要求。一,我要求他每个课都要记笔记,开始笔记上可以只写几个字,他认为重要的内容。以不影响听课为前提。或者回到家记笔记。二,每个课回家都要复习,否则上课没有意义,浪费他的时间和我的钱。我做了一个时间表。比较细,每天放学后,几点到几点做什么,不仅有写作业,复习这些课外班知识,也有吃饭,看电视,自由活动,睡觉等内容。他看后给了修改意见,他爸爸也发表了他的建议,最后我们三人签字确认执行。

还有几条备注,其中两条是,如果没有按照时间表执行,最近一次饭不许吃(他爸的要求)。如果执行的好,半年买一个价值68元的玩具(我和儿子达成的协议)。这个时间表进行一个多月了,开始的时候,我会提醒他时间,以免他吃不到最近的一顿饭。(儿子很在意吃饭这事,饿一点都会喊的那种男孩)。渐渐地,现在他已经能够自己看时间,该做什么了。有时他也会因为放学后和同学在公园玩的时间长了,导致开始要做的事的时间被挤压,我会告诉他如果前面的时间被挤压了,也要按照计划做那个时间该做的事。妈妈知道,对于一个八岁的孩子,玩也是同样重要的事,更别说是和同学玩了。儿子嘿嘿地笑。后来,再遇到这样的情况,他就会当天少看或者不看动画片,来做因为和同学玩没有做成的事。我心里挺欣慰的,感受到他的成长和责任。

(原创)从课内到课外,我的陪读之路

四、有了二孩,我和儿子的一段特殊时期

我和儿子的这段特殊时期要从妹妹说起,也是现在大家热谈的二孩问题。妹妹现在已经14个月了。虽然我没怀孕前,儿子就一直和我说“妈妈,你给我生个弟弟吧!我想要个弟弟。”“你知道,咱家不符合国家规定,妈妈现在还不能生;而且即使生了,妈妈也不能保证是弟弟,也许是妹妹呢!”“妹妹也行。妈妈你就给我生吧。”

2014年2月14日,西方的情人节,在这个特殊的日子里,我们终于迎来了国家的新政,批准夫妻双方一方是独生子女,也可以生二孩。我们全家那个高兴啊! 老天对我们家真的很好,我顺利怀孕了。怀孕后,我经常带儿子陪我一起去产检。晚上儿子也会和肚子里的小家伙说话,小家伙在肚里动的时候,我也会让儿子摸摸。他比我们还兴奋。肚子里的小家伙听到哥哥的声音,也比较活跃。2015年2月,女儿出生了。儿子问“是妹妹啊?!你们同事不都说是弟弟吗?哦,是妹妹。”他似乎还没有回过神来。一会儿说,妹妹好胖乎,好可爱。

我俩的特殊时期就发生在妹妹一个月到妹妹十个月这段时间。我虽然没有像有的妈妈,把老大送到奶奶或者姥姥家,但我还是花很多时间照顾妹妹,儿子生活主要是奶奶和爸爸照顾。甚至在儿子考试前,我家由于旧楼改造,我带妹妹去小姨家住了3周。完全没有帮他做任何复习。我想,他能考八十多分就不错了,结果他考了九十多分,我挺高兴,因为他可以自己学习了。

那段时间里。儿子可能是因为我照顾他的时间少,经常故意做错事,我本来就忙累,就觉得他在捣乱,弄得我头疼,我朝他喊过,甚至骂他,当时觉得简直要把我气疯了。怎么上了一年级后像变了一个人?怎么没有幼儿园乖了? 尤其每周二的下午,他们不上课,妹妹小,外面冷,我也不能带他出去,然后他就在家捣乱,“气我”。现在想来,真的是妈妈对不起你!妹妹的到来,妈妈作为年长于你的人,没有首先调整好自己,做好照顾平衡两个孩子的准备,让我的不合格伤害到了年幼的你。你爱妹妹,但你也多想有妈妈陪,有妈妈微笑的爱,而不是吼骂责怪。是妈妈让你敏感而幼小的心灵在我的无知下受着伤害。对不起,儿子!

经过十个月的磨合,你笨蛋妈妈在热心朋友的帮助下,总算长大一点了,也不再为你乱仍袜子朝你吼了,能够心平气和的和你说:“小雨,你的袜子忘记送到卫生间了。”你每天晚上写完作业,自己收拾明天要带到学校的东西,自己刷饭盒。饭前拿筷子,饭后擦桌子。奶奶不在咱家的日子里,你帮助妈妈照顾妹妹,你每天早上帮妹妹端洗屁股的水。妹妹哭闹的时候,你帮妈妈哄妹妹,唱歌给她听。雨儿,你长大了,妈妈好欣慰。请你原谅那十个月里妈妈对你糟糕的态度,请原谅那段时间妈妈对你不够关爱!你从小给妈妈带来那么多快乐时光,爸爸忙工作的时候,总是你陪伴我左右,谢谢你!我的雨儿!

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