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本号微信号：OFF666 点击文章底部阅读原文，有更多精彩分享 【家有考生典藏】中考、高考作文高分速成（22条） 一、审题：磨刀不误砍柴功，审题是写好考场作文的第一要务，提笔就写不是一个好习惯。 1.审清写作体裁。就是仔细考虑题目要求写哪类作文。审清体裁类型，可以采用提问法。就是审题时给自己提一些问题，如：它是什么文体？是记事还是写人？是写景还是状物？ 2.审清写作范围。就是仔细考虑题目对作文内容限定了哪些范围。这样做，便于正确理解题意，写出符合题目要求的作文。 3.审清写作重点。就是仔细思考题目中指明写作重点或特点的关键词是什么。这个关键词就叫：“题眼”，也就是题旨的重点。学生抓住了“题眼”，也就是把握住了文章所要表达的重点内容和中心思想。 4.审清题外附加要求，便于迅速切题作文。如，题目《印象深刻地一件事》，附加要求：“写最近发生在你周围的事”，是命题有了时间的限制，选材的范围也相应缩小了。对附加要求的正确理解，有利于学生迅速切题动手作文，少走弯路。 二、立意：立意指确立文章的中心，这是写好考场作文关键的关键。 5.立意求新法。例如：《真没想到……》一题，有位同学这样写道：邻居王叔叔原是一家工厂的一位科长，工厂倒闭后，他也下岗了，原本欢乐的家庭也笼罩上了阴影。几个月后，和他同厂的工人大多自谋到了职业，可王叔叔却放不下架子去谋职，整天在家唉声叹气，愁眉苦脸。可有一天放学路上，我到路旁新摆的自行车摊旁修自行车，没想到摊主竟是王叔叔。王叔叔还笑着说：“我又上岗了。以前爱面子，现在想通了，只要靠双手劳动挣钱，都光荣！”这篇文章由王叔叔的“下岗”到“上岗”，反映了人们就业观念的转变，具有浓烈的时代气息。 6.立意求奇法。例如：“滥竽充数”这个成语多数人都知道，一般人认为该批评、讽刺的是南郭先生，因为他没真才实学，却混在行家里面充数。从这个角度认识，这是求同思维。我们也可以运用求异思维来立意：批驳齐宣王。假如不是他喜欢听三百人一起吹竽，南郭先生怎么能混得下去？当今企业中，不是有很多的“齐宣王”吗？这样一来，文章的立意就会别致。 7.立意求深法。如《平民总统孙中山》一文的作者马庚存，也就是通过记叙孙中山先生日常生活的六件小事，赞扬了孙中山先生身体力行做人民的公仆这一伟大而优秀的品行。再如：《一件小事》可以通过身边、周围发生的一件小事，反映改革春风给人们思想观念、物质生活带来的巨大变化，从而达到歌颂“改革开放”这一大主题的目的。 三、标题：好的标题能够起到画龙点睛的作用，能让阅卷老师眼前一亮。 8.扩展法：就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：书的话题可拟题为：《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现"下笔千言，离题万里"的现象，利于学生把握文章的重点。 9.想象法：由所给的话题想象开去，拟出新颖独到的题目。据此，以上话题可拟题为：《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。 10.拟人法：就是拟出人性化的题目。如《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。 11.引用法：引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。如《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。 12.悬念法：巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为：《书的诞辰有几何？》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗？》这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。 四、开头：好的开头，能为文章增色不少。 13.开门见山，迅速入题。例：起点对于人生有一种神圣的美。是这种美，给了人前进的动力，力量的源泉，进取的心灵，搏击的勇气。一个个新的起点，如同缀连着的美丽的珍珠，延伸着生命的价值与辉煌。（《起点之美》） 14.巧用修辞，增强文采。例：语文宛若一束香草，时时浸润着人们的心脾，使人陶醉其中；语文宛若一阵小雨，时时甜美着人们的心扉，使人们迷醉其中；语文宛若一根支柱，时时支撑着人们的心灵，使人们沉醉其中。这就是语文，它总是轻轻地从人家身边走过，从我的身边走过。（《语文从我身边轻轻走过》） 15.巧妙发问，引人深思。例：老实说，刚看到这个题目，我心里有点犯难。微笑着面对生活，现在的初三生活中，课本如高山，习题如海洋，生活已把我们压得气喘吁吁，疲惫不堪了，又如何让我们微笑着面对生活呢？（《微笑着面对生活》） 16.广泛引用，多姿多彩。例：古人说“会当凌绝顶，一览众山小”；哲人说“站得越高，看得越远”；而我说“半山腰”的风景独好。因为它展现的是过程中的美丽。（《半山腰的风景》） 五、结尾：一个漂亮精彩的结尾能使作文锦上添花。 17.首尾呼应，凸显主旨。首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。 18.言为心声，呼唤号召。考场作文讲究情感真挚，要写出自己对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。这种情感不仅局限于自己，还可以在文章结尾发出真挚的呼唤，号召大家一起去追寻真善美，一起去鞭挞假丑恶。 19.引用佳句，多姿多彩。古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。 20.抒情议论，气势不凡。发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。 21.景物烘托，情景合一。例：风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文《雨中品读》） 六、卷面：不能让阅卷老师一目了然的卷面，就不是好的卷面。 22.作文考试要求自拟标题，标题一定要写，否则会扣去1至2分；有的文章只有一个段落，层次和重点都不突出，有的文章标点意识不强，要么不写标点，要么“一逗”到底，要么逗号、句号都是一个小点，格式不好的文章，就不能取得较高的分数；卷面要整洁，书写不能“龙飞凤舞”，也不要字体过大或过小。
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