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八一小学优秀作文

 李英76 2016-05-24

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春天的气息

石家庄市八一小学 五年级(4)班 祗永琪


春,是一年之中最富有生机的季节,也是万物复苏的季节。让我们追逐着春的脚步,寻找春天的足迹。

我来到校园里,各种植物都苏醒了,小草冒出了脑袋,冬青长出了绿叶,大树也长出了嫩芽!我来到公园里,首先映入眼帘的便是一颗颗生机盎然的大树,大树上一片片嫩叶正在探出头来。我又看见一朵美丽的小花,虽说是初春,开的并不太艳丽,但也是春姑娘带给人们的礼物。

我听到了一声鸟鸣!小动物已从冬眠中醒来。再往前走,我又听到了一声蛙叫,青蛙,那翠绿的身影一跃而过。突然,水面上冒出了一串串的泡泡,是鱼!鱼儿欢快的在水中游来游去,时不时还会跳出水面,好像也在欢迎春天的到来。鸟儿在歌唱,青蛙在蹦蹦跳跳,鱼儿在游泳,公园里的生命都好活跃。

我来到广场上,人们都脱下了厚重的棉袄,换上了轻盈的春装。以往空旷的广场变得热热闹闹。人们都脱离了睡意绵绵的冬天,进入了欢乐活泼的春天。我也加入了这欢乐的队伍,做运动,做游戏,健身,与朋友们快乐的玩耍,就像活泼的春天一样。

春天有快乐的小动物,有生机勃勃的植物,有快乐的小伙伴,我喜欢春天这个美丽的季节!  指导老师:彭丽洁


妈妈的爱

石家庄市八一小学  五年级(1)班  靳雨姗


小时侯,妈妈领我过马路,她总是站在车流驶来的方向,而让我站在车流驶去的一方,当时,我觉得这没什么,没准只是偶然。

可是,时间一长,我不免心生疑惑,难道这真是偶然?难道妈妈有“强迫症”?这个问题在我心里存留了很长时间。也没得到满意的答案。

随着时间的流逝,我渐渐的长大了,在又一次过马路时,我无意中看见一个行色匆匆的人,一不小心撞在一位阿姨的身上,阿姨打了一个趔趄,没站稳,一下摔子倒在地上,当她艰难的站起来时,膝盖已经被碰破了一层皮,血已浸透了她的裤腿。而她旁边的小女孩因为站在阿姨的右边却安然无恙。在那一瞬间,我突然明白了小时侯妈妈为什么总是让我站在车流驶去的一方。我终于找到了问题的答案,存留多年的谜团顿时烟消云散!无论何时何地,妈妈总是把危险留给自己,把安全让给孩子,妈妈的心里装着的永远是她的孩子。霎时间,我发现多年来我对妈妈的不解与怨恨已消失的无影无踪。心中只剩下“母爱”这个闪烁着璀璨耀眼的光芒的词语,这个曾经令我不解而又使我无比激动的词语。母爱是多么无私,母爱是多么伟大,我们都应为自己能享受母爱而感到骄傲和自豪。

此时,激动感从心中油然而生,同时,悔恨的泪水也顺着脸颊缓缓流下。此刻,我只想大声的喊“妈妈,我爱您!

点评:这是一曲写给妈妈的赞歌,小作者以自己的亲身感受,用质朴、生动的语言展现出了母亲的伟大情怀与无私精神,让我们感受到了能享受母爱的骄傲与自豪。特别是文章结尾处那声““妈妈,我—爱——您!”既是作者的情感达到了高潮,又点明文章的中心,同时,又给读者一种意犹未尽的感觉。  指导老师:周瑞英

漫漫

石家庄市八一小学 五年级(2)班 马鹤文


漫漫是谁?大家一定非常想知道。别急,看,它来了!它周身的毛油光透亮,洁白之中夹杂着浅黄色的花纹,显得雅致玲珑。一双圆圆的大眼睛里闪动着一股灵气,小巧的嘴巴边上,长着像针一样的白胡子,给它增添了几分威武。它的头上竖着一对机灵的“三角耳”;脚下的肉垫里藏着尖利的爪子,这显示出它的“职业特点”——捉老鼠。

介绍到这儿,大家肯定明白过来了,原来漫漫是一只非常可爱的小猫!

有一次,我正在屋里写作业。不知什么时候,漫漫悄悄地跳到我的腿上。我一点也没感觉到。等我把两篇周记写好之后,才猛然发现了它。漫漫在我腿上一动也不动,睡得好香甜啊。啊,多么乖的漫漫!我轻轻地把它抱起来,放进暖和的被窝里去。这时,漫漫被惊醒了。它睁大眼睛,蹦到了桌子上,眼睛盯着我刚写完的周记,然后又朝我看看。噢,我明白过来了!原来漫漫是让我检查一下作业呢!这聪明的小猫!我赶紧认真检查起来。漫漫静静地坐在旁边,一点声音也没有。从那以后,漫漫天天都陪着我温习功课、做作业。我呢,也养成了认真学习、一丝不苟的好习惯。我想,这得归功于漫漫啊!

但不幸的是,前几天漫漫被妈妈送给乡下的一位亲戚了。漫漫被带走的那天,我看见它被绳子捆着,叫声凄厉悲哀,饱含着委屈和伤感。我情不自禁地流下了眼泪。漫漫,我亲爱的朋友,再见了!愿你在新的环境里愉快、自由,永远保持你天真烂漫、勇猛顽强的本性!

我常常回想起漫漫在我家的经历,是它,给我带来了快乐;是它,给我带来了温馨。漫漫,你如今一切都好吗?

点评:这篇小作文写得很不错。作文一开篇对“漫漫”的外貌描写是本文的一个亮点,小作者对于“漫漫”究竟是什么只字未提,但读者读来却很明白小作者写的是一只小猫,可见小作者对猫的观察入微,描写传神。小作者对自己和“漫漫”之间发生的故事的描写,使我们透过文字看到了一个天真无邪的孩子和一只可爱的小猫,以及她们之间的深厚感情。“漫漫”被送走时的场面描写,让我们读来心酸。而最后一句“漫漫,你如今一切都好吗?”又透露出小作者对“漫漫”老朋友般的怀念。

这篇作文里,既有“漫漫”的外貌描写,又有小作者和“漫漫”之间的故事叙述。小作者把故事的“点”抓得很好。叙述就是要找典型的事例来写,事件不能太多。要根据典型的事例写出自己的切身感受。有了真实情感的流露,一定会打动读者。那么,作文也就自然成为成功的典范。

不足之处:这篇作文部分环节处理突兀,比如:“漫漫”被家长送走的原因,出现的比较突然,而作者也没有交代,容易使读者看后产生疑问。  指导老师:薛永辉

童年圣地

石家庄市八一小学 五年级(5)班 范翘楚


今天自己在家,无事可做,便翻开一本旧相册。突然,我看到了一张照片,那是我在老家屋后的小树林中照的。望着眼前的照片,记忆的闸门一点点打开……

春天的树林,每棵树上都长满了嫩芽。地上经常冒出些不知名的野花,白的,黄的,红的,五颜六色。我经常采下几朵小花,别在头发上,或采一大堆,做成花环,再到邻居家串门,接受各种称赞,开心极了。

夏天的树林,多了点儿生机:小嫩芽长成了大树叶,鸟儿们都回来了。每天早上,我都会被鸟鸣声从梦中唤醒。酷暑时期,隔三差五的买根冰棍,再偷偷从家里拿绳子、木板、做一个简易的秋千。一边吃着冰棍,一边荡着秋千,一边听鸟儿歌唱,好不惬意!

秋天的树林,一片金灿灿。树叶们披上了秋姐姐为它们做的金大衣,有些淘气的小树叶,已经“蹦”到了地上。我也按耐不住了,去摘黄叶,当书签。我看上了一片好看的树叶,另几个小伙伴也看上了,于是一场“金叶争夺战”拉开了序幕。我们为抢到它争得“你死我活”,为够到它不惜擦破了腿......那片好看的金树叶,却在我们不经意间被风刮跑了……

冬天的树林,一到下雪,就变得银装素裹。我们顶着雪跑进树林,开始打雪仗。雪飘在脸上,凉丝丝的。我攥了个特大号的雪球,双手举着,准备射击,看看谁会中“头奖”。但当时力气小,还没顾上瞄准呢,手先撑不住了,“嘭”的一声,雪球落到了我的身上,灌了我一脖子……

现在,我不得不远离小树林,来到城市上学。昔日的欢笑,已经消失的无影无踪。那片小树林,你现在怎么样了?看着照片,我仿佛又回到了当时的小树林,但那个秋千不再摇晃,雪地上也没有一个脚印,恬静,安详。我伸手想挽留它,但我一握拳头,画面却慢慢变淡,消失……

那美丽的树林啊,你是否还记得,我们一起走过的时光?   指导老师:王芳

作文专刊为半月刊 全年订价:30元

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