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古占 现占丨我想和你一起开始神奇的旅行,好不好?

 谁何 2016-05-25


继成功举办过中世纪占星学初阶、进阶课程之后

当今最伟大、最博学的占星师之一

罗伯特·汉德老师

将于2016年6月至8月

带来中世纪占星学进阶网络课程

古占与现占结合

此次星图解读

我们将采用学员星图进行讲解

让大家了解如何运用古占与现占结合解读星图

古典占星自带的逻辑性

可以让你在解读星图时更加得心应手哟




课程信息

授课时间:2016年6月19日-8月13日10:00-12:00

授课老师:罗伯特·汉德

授课方式:网络在线,英文授课,中文翻译

报名截止:2016年6月15日

费用6800元 (早鸟价5800元,若道老学员4800元

课程负责人:老师微信:18601950700,请备注古占报名咨询 )

咨询电话:400-619-1014

客服QQ:4006191014(若道星文化)

邮箱:nodoor@vip.126.com



古占与现占结合


课程价值


☆ 跟随当今最博学的占星学者,学习原汁原味的古典占星学

☆ 回归占星学最古朴、传统的面向,从中汲取新的智慧

☆ 将古典占星学和现代占星学整合起来

☆ 领略世界顶级占星师的星图解读技巧

☆ 为自己的占星工具箱增添一把利器


课程内容


主题1:复习古典占星学的概念


一、大体介绍课程的总体安排以及如何选择学员星图作为案例

1.上课形式更为灵活。这里提到的课程安排可能会在上课过程中根据需要进行调整。

2.如何挑选课程中作为案例的学员星图。除了这部分之外,课程中用到的星图都会是学员的星图。我们不可能逐一分析每个人的星图,因此会挑选部分星图作为案例。

 

二、运用的方法、工具和基本概念

对于只学习过一般占星学知识的人,可能会有一些不太熟悉的术语和概念,比如:

⑴行星的先天秉赋表及其运用。

⑵对于现代行星(天王星、海王星和冥王星)、小行星和其他所有已知或未知的行进星体的应用,以及这些星体与古典行星在用法上的区别。

⑶整宫制:什么是整宫制,它与常用的分宫制有什么区别。

⑷胜利星:包括单一胜利星和复合胜利星。

⑸点宫制:从福点和精神点算起的分宫制,它们的用途,它们给占星学带来了什么。

⑹如何处理中天:因为第一宫是从上升星座算起,所以可以在第十个星座之外的星座中发现中天。这种情况如何处理?


在这一部分会用到一些名人的星图作为例子,但在之后的课程会使用学员的星图为例。


主题2:用古典占星学解读学员星图


1.距离上升点、中天、下降点和下中天7.5度以内的行星重要程度依次递减(上升点和中天的重要程度几乎相当)。

2.寻找相位异常多的行星,尤其是与太阳、月亮、中天或上升点形成相位的行星。

3.被强调的星座,有四颗或四颗以上的行星,加上中天或上升点。

4.太阳星座、月亮星座和上升星座的关系,它们的特质是类似的还是不同的?

5.上升星座的守护星或上升星座的胜利星,它落在什么星座、什么宫位?它所在星座是否与上升所在的星座形成相位?


这些知识都将通过学员的星图来学习、展示。


主题3:通过学员星图分析其个性、健康、疾病


1.行星或其他星图征象可能影响的因素。介绍:

⑴体型、体态和外貌。

⑵心智特性。

⑶性格和个性。

⑷与环境的互动。

⑸本我。

 

2.哪些因素对体型、体态和外貌影响最大?

⑴遗传和种族血统。不要把一个人的血统不太可能有的身体特质强加到这个人身上。然而,在现代化妆品的帮助下,人们对自身外表所做出的改变可能实际上将他们带到传统占星学所暗示的方向上。

⑵太阳、月亮和上升星座。

⑶任何被众多因素集中强调的星座。

⑷任何接近上升点或中天(7.5°)的行星。任何与上升点或中天形成非常紧密的(2-3°)主要相位的行星也有一定的影响。

⑸星图中任何与上升点、太阳或月亮有关的其他常见重复主题。

⑹疾病。


补充:在这部分星图分析的讨论中,星图被选中的学员附上电子照片效果会更好。


主题4:现代和古典之比较,分别解析个性、性格和心智


这一主题一直是20世纪占星学最为重要的关注点之一。然而,却有着两种极为不同的切入方法。

⑴现代方法,基于上面所提到的分析外形类型所运用的方法。

⑵中世纪方法。(简化版,老师会在必要和适当的时候介绍其更为复杂的面向。)

完全取决于星图中与心智功能特定征象星有守护关系的行星。主要是那些围绕星图中三个关键点的行星,以及关键点所在星座的守护星和与关键点形成相位的行星。

①植物的生长灵魂:主要象征是上升点及其守护星。

②感性灵魂或动物的灵魂:主要象征星是月亮及其守护星。

③智性灵魂或理智的灵魂:主要象征星是水星及其守护星。

④这些都受到任何与主要象征星成相位的行星的影响。


主题5:情感关系(家人、爱人、朋友)


尽管在传统上,每一宫所赋予的主题似乎通常可以表明该宫位是否主要是个人宫位,是否与人际关系有关,或完全是外界环境层面的;但实际上,每组象征符号和星图都可以也确实体现了所有这三个层面。不过,此次课程余下的时间我们将主要讨论人际关系和纯环境因素。


情感关系:

⑴父母和原生家庭,也包括本人(就是你)可能拥有的自己的家庭。该主题下还包含与权威人士的关系。

⑵兄弟姐妹和堂表亲,也包括叔叔/舅舅、阿姨/姑姑。

⑶亲密的一对一关系。

⑷朋友和一对多的关系。

⑸敌人。


主题6:财富、投资、职业


⑴金钱、财富,理财观念。

⑵个人工作或职业的日常活动。

⑶职业和社会地位,毕生的追求以及谋生之道。


主题7:移民、旅行、学习


⑴旅行和与其他国家的交流互动。

⑵学习其他文化。

⑶移民倾向


师资力量



罗伯特·汉德


他是当今最伟大、最博学的占星师之一,被美国占星学界称为“国家宝藏”。他17岁起跟随父亲学习占星,并于1972年开始占星实践。


罗伯特以优等成绩毕业于布兰迪斯大学,曾在普林斯顿大学完成科学史研究生课程,并取得了美国天主大学中世纪及拜占庭研究博士。罗伯特将学术作为自己毕生的热情,他已出版诸多占星著作,其中最著名的是《行进的行星》。


罗伯特精通拉丁语、希腊语、阿拉伯语,是古典占星学复兴运动的积极倡导者,为古典占星的复兴和古典文献翻译做了很多贡献。此外,罗伯特还是著名占星软件公司Astrolabe的创立人。罗伯特的渊博学识使他被同行称为“占星字典”,在职业实践中,他综合运用返照、日心占星、恒星、汉堡虚星、宇宙生物学等技巧和流派。


为表彰他对占星学的卓越贡献,罗伯特·汉德在2008年被授予占星学界最高荣誉轩辕十四奖。



适合人群


此次课程并非针对初学者,但所需要的占星学知识并没有超出常规现代占星学的范畴。任何对于学员来说可能是新知识的内容都将在课程中进行解释。参加过之前中世纪占星学入门和进阶课程的学员会有一点优势,但并不要求参加过之前的课程,才能参加本次课程。


占星程度:具备若道核心课程 level 4及以上水平,即了解星座、行星、宫位、相位等,可以独立进行出生星图解读。不确定自己占星水平的同学,可以点击参加若道古占和现占结合网络课程入学水平测试




准备好了吗?等你来加入!


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