分享

学学《红楼梦》中的处世哲学

 灵石水华 2016-05-26


 学学《红楼梦》中的处世哲学


    世态炎凉看得有多透彻,戳破时就有多深刻。曹公潦倒一生、倾其一生写出的《红楼梦》,即使摘些片言只语,也足够我们用一生了。今天,就跟着老朽学学《红楼梦》中的处世哲学吧!

★林黛玉--入乡随俗

    贾母因问黛玉念何书。黛玉道:“只刚念了《四书》。”黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!”宝玉便走近黛玉身边坐下,又细细打量一番,因问:“妹妹可曾读书?”黛玉道:“不曾读,只上了一年学,些须认得几个字。”

    ☆文先生曰:外界的环境既然我们无法改变,那么,就去主动地适应环境吧。

★薛宝钗--比量齐观

    且说赵姨娘因见宝钗送了贾环些东西,心中甚是喜欢,想道:“怨不得别人都说那宝丫头好,会做人,很大方,如今看起来果然不错。他哥哥能带了多少东西来,他挨门儿送到,并不遗漏一处,也不露出谁薄谁厚,连我们这样没时运的,他都想到了。”


☆文先生曰:人无三六九等,待人应一视同仁。

★王熙凤--八面玲珑

    这熙凤携着黛玉的手,上下细细打谅了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!(夸林黛玉)况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女(夸迎探惜三姐妹),怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘(夸贾母)。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。

☆文先生曰:我们可以不爱说话,但还是要学会说话。

★刘姥姥--难得糊涂

    鸳鸯与王熙凤为了讨好贾母,故意捉弄刘姥姥。事后,当王熙凤和鸳鸯向刘姥姥道歉时,刘姥姥却说:“姑娘说那里的话?咱们哄着老太太开个心儿,有什么恼的!你先嘱咐我,我就明白了,不过大家取笑儿。我要恼,也就不说了。”

☆文先生曰:做个明白人,难得糊涂事。

★平儿--不偏不倚

    凤姐病了,探春管家,要搞点改革,凤姐的丫鬟平儿处境尴尬,因为反对得罪探春,赞成开罪凤姐。宝钗却这样夸她:“你张开嘴,我瞧瞧你的牙齿舌头是什么做的?从早起来到这会子,你说了这些话,一套一个样子:也不奉承三姑娘,也不说你们奶奶才短想不到;三姑娘说一套话出来,你就有一套话回奉,总是三姑娘想得到的,你们奶奶也想到了,只是必有个不可办的原故。”

☆文先生曰:夹缝中求生存,秘诀是既不碰这边的壁,也不碰那边的壁,然后向着有阳光的方向生长。

《学习报·中学语文》全家福


七年级人教  

八年级人教  

中考人教    

七年级苏教  

八年级苏教  

中考苏教    

七年级语文社版  

八年级语文社版  

中考语文社版  

高中语文人教版(必修1-5,选修)

高考语文综合复习

快看这里,有亮点哦!

编辑理念:与教材密切同步,帮学生巩固知识。

  五大特色:

一、 训练合理有效

    ★有课课练,单元练,期中、期末练,及时帮助学生巩固所学知识。

    ★题量适中,不加重学生负担。

    ★题料新鲜,杜绝陈题、旧题。

    ★题目注重拓展性、灵活性,杜绝死记硬背,强调活学活用。

二、教给学生方法

    注重从课文中总结阅读和写作的方法,让学生举一反三,学会灵活运用。

三、 引导学生阅读

    精选文质兼美的各类文章,让学生在广泛阅读中获得知识、收获智慧,心灵得到成长,学习写作技巧。

四、 提高写作水平

    通过生动活泼的形式,教给学生写作的规律和技巧,并给学生开辟展示的平台。

五、开阔学生视野

    注重引导学生从生活中、历史中、文化中学习语文、运用语文,培养对语文的浓厚兴趣,提高语言表达能力。

    本站是提供个人知识管理的网络存储空间,所有内容均由用户发布,不代表本站观点。请注意甄别内容中的联系方式、诱导购买等信息,谨防诈骗。如发现有害或侵权内容,请点击一键举报。
    转藏 分享 献花(0

    0条评论

    发表

    请遵守用户 评论公约

    类似文章 更多