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有很多赞美教师和教师职业的名言，如“教师是人类灵魂的工程师“”教师是辛勤的园丁“ “教师的职业是天底下最光辉的职业”等等。由此可见，教师职业之伟大，教师责任之重大，教师职业之辛苦。社会总认为教师这个职业特别好，轻松而且还有假期。然而只有我们自己知道作为教师的辛酸与苦辣。我们每天要认真备、讲、批、辅，我们每天要关注学生的方方面面，我们每天都要与学生斗智斗勇，确保他们走向正确的人生道路。这样的我们要有更多的责任意识，同时要有爱心，耐心，宽容心等等。 然而什么是爱？什么是责任？每个人的见解都各不相同，我认为爱与责任是一种内心的动力。首先，我做到了爱岗敬业。既然选择了教师这个职业，就要对教学工作有“鞠躬尽瘁“的决心。我能够做到上班不迟到，不早退，有事及时请假。认真完成教学任务，完成领导安排的工作。每天我都会利用中午休息时间，下午学生放学时间对学生进行辅导。提优补差，争取让每个优生更加优秀，同时也不放弃每一个差生。让学生学有所成，学以致用。其次，在教学中我对学生公平公正。细心观察孩子，耐心教导。对他们所犯的错误拥有一颗宽容的心，用正确的方法去引导他们。带着这样的责任心我的付出有了回报。五年一班的田学文同学，他是从二小转回来的孩子。刚回来时，他上课总是窃窃私语，自己不学习，还影响其他同学。我曾因为有他而感到很烦恼。因此，总是对他厉声呵斥。他并没有因此而改变。最近，我换了一种态度，我对他微笑，并耐心地告诉他怎么记忆单词，怎么写。他发生了很大的转变。他开始写作业，背单词，认真听课。每天看着他一点点进步，我真心为他高兴。六年二班的李安勇同学，大家都知道他是一个性格偏激的孩子。但他是一个学习优秀的孩子。四月份不知道什么原因，他突然不学习了。看见我也是一脸苦水。每天上课都是趴着。刚开始我采取了曾经制他的办法，对他进行冷处理。经过一段时间之后，我发现这个方法不行。然后我开始找他谈话，找他来的一刹那，我看见了他的笑容。我问他怎么了，他语无伦次地回答一些应付的话。从那开始，他又恢复了正常的学习状态。曾多次我都想放弃这个孩子，但是良心谴责着我，这不是一个教师的所作所为。我放下教师的”高姿态“，用朋友的身份去与他交流，我才发现他性格变了，他现在想要被关注，被重视，而不是被冷落。一位合格的教师，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心”，无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生与性格古怪的孩子，更是要付出特别的爱，切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心。对学生的细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养他们健康的人格，树立他们学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。 总之，作为一名年轻教师，深感教育的崇高，教师的伟大。每当孩子们有所进步时，我特别有成就感。这种成就感驱使着我前进。让我意识到：今天的工作要比昨天更认真。这样我才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱和自信的孩子。我的教师之路还很长，学习之路更长。我相信在不久的将来，我会通过自身的努力成为孩子们心目中优秀的教师。 |
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