 本期嘉宾 陈剑 职业：教育工作者 履历：自贡市作家协会会员、小学语文高级教师、红旗小学幸福文学社社长，在《自贡日报》、《自贡晚报》、《蜀南文学》等报刊发表文学作品近400篇，在《少年时代》、《教育周报》、《趣味作文》等少儿报刊发表校园故事、学习辅导类作品200余篇，辅导学生发表作文800余篇，主编、参编教辅类图书19本。 擅长领域：写作 作文教学理念：成功是成功之母！ 我们的社会在不断发展，我们的衣、食、住、行以及观念也在随之改变，这些会使我们的语言中产生一些新的词语、词组。但是不是有了这些新词、词组，我们的古语就“黯然失色”了？怎样合理地将这些新词语、词组以及古语等，运用到我们的作文中？本期，陈剑老师就这个问题和大家谈谈他的方法。 陈剑老师认为，现在，有些同学写的作文，让人看过之后并不能很明显看出作者所生活的时代，从而“隐身”在了时代中。 现在的新词来自生活的方方面面，如，“野猪儿”、“女汉子”、“女神——经”等。这些在生活中常见的新词，如果我们放在作文里合理运用的话，能给人新鲜感以及时代感。陈剑老师说，如《自贡晚报·小螺号周刊》上有些同学写的作文，能正确使用新词，很能给人新鲜感，从而展现了作者生活的时代，比如今年3月14日的《自贡晚报·小螺号周刊》中，我们就能找出 “女汉子”、“触摸屏”等有时代标志的事物。 要注意的是，“新词”不是用得越多越好。新词的运用也分场合，不是所有的新词都适合用在作文中。用得不当，会影响阅读，如果大量堆积“新词”，也容易让人有一种文化底蕴不够的印象。 不是有了新词、词组，古语、古诗就黯然失色，甚至不用了。陈剑老师认为，这样的观点是错误的。古语、古诗能体现文化底蕴，运用得好，能让一篇文章更有神韵。而最简单易掌握的古语运用，就是在作文中使用古诗词，使文章诗意盎然。 但要注意的是，运用古语名句其目的是在原有文章的基础上，使句子更生动，描写物体更形象，所以在应用时要自然流露，根据所选的物体来选择相应的诗句，以此来表达自己内心的感受或抒情。还有一些诗句是说明一些道理的，可以用来论证自己的观点。此外，古语诗句只能起到画龙点睛的作用，使用时也要注意“用量”不能太多。 另外，有些同学学着古装剧，即使是写自己的一家人，也在作文中用上“朕、本宫、皇阿玛、皇额娘、圣旨”等词语，甚至写某人发脾气都说是“控制不住体内的洪荒之力”，确实增加了文章的趣味性。 除了以上这些，陈剑老师认为，同学们在作文中还可以使用一些冷知识，可以让读者长见识，并且“崇拜”你见多识广。比如当写到有同学打喷嚏，可以假装问他打喷嚏是闭着眼还是睁着眼？有没有睁着眼打喷嚏的经历？再比如，吃西瓜的时候，可以提到方形的西瓜……这些都能让你的文章增色不少。 |
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