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一、期考典测――他山之石
1．（云南省腾冲县第四中学2014届九年级上学期期中考试语文试题）名著阅读（6分）
孔明于十一月二十曰甲子吉辰，沭浴斋戒，身披道衣，跣足散发，来到坛前。吩咐守坛将士：“不许擅离方位。不许交头接耳。不许失口乱言。不许失惊打怪。如违令者斩!”众皆领命。孔明缓步登坛，观瞻方位已定，焚香于炉，注水于盂，仰天暗祝。下坛入帐中少歇，令军士更替吃饭。孔明一日上坛三次，下坛三次。……将近三更时分，怨听风声响，旗幡转动。瑜出帐看时，旗脚竟飘西北――霎时同东南风大起。
（1）以上选段出自中国古典名著《 》，作者是元末明初的小说家 （ ）。（2分）
（2）试用简洁的语言概括这个故事情节。（2分）
（3）从上面语段看，孔明是一个怎样的人？请你从原著中再找出一个有关孔明的故事，用一句话概括出来。（2分）
【答案】（1）《三国演义》 罗贯中 （2）火烧赤壁 （3） 治军严明，机智过人。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
2．（内蒙古海拉尔区第四中学2014届九年级11月月考语文试题）走近名著：（3分）
《水浒传》中吴用绰号__________，与晁盖、公孙胜等人在黄泥冈智取了___________。唐雎与《三国演义》中“舌战群儒”的 （人名）一样以出色的外交才干化解了一场政治危机。
【答案】智多星、生辰纲、诸葛亮
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
3．（内蒙古自治区额尔古纳市三中2014届九年级上学期期中考试语文试题）名著阅读 。下面是名著中与酒有关的故事情节：（6分）
【甲】随至小亭，已设樽俎：盘置青梅，一樽煮酒。二人对坐，开怀畅饮……操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳！”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。玄德乃从容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此。”操笑曰：“丈夫亦畏雷乎？”玄德曰：“圣人迅雷风烈必变，安得不畏？”
【乙】蒋门神见了武松，心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快，武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒，抢将来；被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上，双手按了，便蹲下去。武松一踅，踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上，踢着正中，望后便倒。武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打……
【甲】文段说的故事是 ，选自名著《 》。
【乙】文段说的故事是 ，选自名著《 》。
【甲】或【乙】文段中 （填人物）给我留下了深刻的印象，因为
。
【答案】①曹操煮酒论英雄《 三国演义》 武松醉打蒋门神 《水浒传》②示例：曹操；他豪气冲天，指点群雄，有咄咄逼人之势，雄才大略显露无遗。刘备；他深藏不露，谨慎，机智灵活，善于忍耐，大智若愚。武松；他一身虎胆，武艺高超，疾恶如仇，行侠仗义，爱打抱不平。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
4．（北京市房山区周口店中学2014-2015学年八年级上学期期中考试语文试题）名著阅读（4分）
读《朝花夕拾》，我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在 （地点）玩耍，在迎神赛会上他最喜欢看的是 。他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《 》，这本书是 送的。
【答案】百草园 （活）无常 山海经 阿长（长妈妈）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
5．（北京市朝阳区和平街一中2013～2014学年度八年级第二学期期末考试语文试卷）下列文学常识搭配有误的一项是 （ ）（2分）
A．《马说》 韩愈 唐代 B．《送东阳马生序》 宋濂 明代
C．《组歌》 纪伯伦 英国 D．《云南的歌会》 沈从文 现代
【答案】C
【解析】
试题分析：名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。C错，纪伯伦是美籍黎巴嫩阿拉伯作家。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
6．（北京市第六十六中学2014-2015学年八年级上学期期中检测语文试题）名著阅读
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本 集，也是公认的文学经典。其中有一篇《 》，记叙儿时要去看难逢的盛大庙会却被父亲命令背书。另外，我们学过的《 》等文章也出自于这本书。（3分）
【答案】散文 五猖会 从百草园到三味书屋 阿长与<山海经>
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
7．（北京市西城区2013-2014学年度第一学期七年级语文期末质量检测）下列对文学常识的表述有误的一项是（ ）
A．《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子及其弟子、再传弟子编写的，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言论。
B．《礼记》是儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉戴圣编撰。
C．《荷叶 母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，现代作家，代表作有《繁星》《春水》《寄小读者》等。
D．现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。
【答案】A
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
8．（河北省廊坊市第十中学2014-2015学年七年级上学期期中考试语文试题）名著阅读（6分 ）
请根据你的阅读积累，回答问题。
连 A 都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着①，连手背上都流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来②，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。
（1）上文选段选自文学名著 作者是中国现代作家
（2）选文中A是 （人物） 联系选段分析人物性格
（3） 从上面的名著片段中任选一处（只写序号），点评其表达效果。
【答案】（1）《骆驼祥子》 老舍 （2）祥子 坚韧顽强 吃苦耐劳 （3）①写出了祥子在烈日下拉车的感觉，有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨。 ②突出当时天气之热，有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛和遭遇的悲惨。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。
9．（安徽省宣城市第十三中学2013-2014学年度第二学期入学考试七年级语文试卷）名著阅读。（4分）
驴子在牧场上吃草，看见一只狼向他跑来，便装出瘸腿的样子。狼走过来，问他脚怎么啦。他说越过篱笆时，踩着了刺，扎伤了脚，请狼先把刺拔掉，然后再吃他，免得扎伤喉咙。狼信以为真，便抬起驴的腿来，全神贯注地认真检查驴的蹄子。这时，驴子用脚对准狼的嘴使劲一蹬，踹掉了狼的牙齿。狼十分痛苦地说：“我真活该！父亲教我做屠户，我干嘛要去做医生呢？”
（1）这则故事出自《 》一书，请给语段拟一个合适的标题 。（2分）
（2）从这则寓言中你得到了什么样的启示？（2分）
【答案】（1）（2分）这个片段出自《伊索寓言》 驴和狼 （2）从事不适合自己的事，自然会遭到不幸。（2分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
10．（山东济宁邹城峄山中学2014年九年级上学期语文期末语文试题）名著阅读（2分）
（1）青少年时期，保尔和 是一对朋友、恋人，后来，由于阶级观点的不同而分手，最后保尔和达雅结婚了。
（2）鲁滨孙漂流到荒岛上，凭借智慧解决了生存的难题，种大麦和水稻有了稳定的粮食来源，成功驯养 得到了固定的美食，患病时靠 治好了自己的病，每天在方柱上刻一个斫痕来计算日期……
【答案】（1）冬妮娅（2）山羊 嚼烟叶
【解析】
试题分析：文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。抓住题中关键信息点如“保尔”“鲁滨孙”，回顾所读小说情节，按要求作答。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
二、模考典测――拾级而上
1．（云南省曲靖市2014年初中学业水平检测模拟语文试题）下列有关文学常识和名著理解的表述有误的一项是 （ ）（2分）
A．《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，全书共l30篇，分本纪、世家、列传、书、表。
B．《我的叔叔于勒》的作者是法国作家莫泊桑，他和契诃夫、欧·亨利并称“世界三大短篇小说大师”。
C．鲁迅，浙江绍兴人，原名周树人，我国现代伟大的思想家、文学家、革命家。《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
D．刘备为替关羽报仇，对孙吴大举进攻，吴军节节败退。后来陆逊被拜为大都督，他先是坚守关隘，后及时抓住战机，水淹七军，蜀军最终全线崩溃。（《三国演义》）
【答案】D
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
2．（云南省罗平县2014年中考第三次模拟考试语文试题）下列各项关于文学常识的表达，有错误的一项是（ ）（2分）
A．在《骆驼祥子》中，祥子命运的三起三落，让我们看到当时的劳苦大众与命运的抗争是多么的艰难。小说同时也为我们展示了一副具有浓郁老北京风情的人物画和事态图。
B．罗曼·罗兰是法国著名作家，他写的《名人传》里讲述了贝多芬、达芬奇和托尔斯泰三人苦难和坎坷的一生。这部书对青少年在树立正确人生观方面是有积极意义的。
C．《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝（文中“我”的母亲）、《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样，具有“变色龙”的特点。
D．《简·爱》里的女主人公简·爱是个弱女子，但她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和美好的理想。
【答案】B
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
3．（四川省中江县八校2015届九年级上学期半期考试语文试题）下面关于文学常识说法有误的一项是（ ）（2分）
A．《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，结构上采取了先分后合的链式结构，采用古白话，人物形象塑造得惟妙惟肖。
B．《傅雷家书》是傅雷在儿子留学海外期间，写给儿子的家信结集而成的，这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
C．被马克思称为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”的培根著有5 8篇散文随笔，这些散文关注现实，其中议论官场生涯的篇章和探讨修身持家的文字都得力于他深入的观察和亲身的体验。
D．施耐庵是元末明初的小说家，所著的《三国演义》描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治 和军事斗争，持“拥刘反曹”的立场，相传他是罗贯中的老师。
【答案】D
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
4．（四川省乐山市夹江县2014届初中毕业会考适应性考试语文试卷）名著阅读（6分）
（1）下列对相关名著的文学常识解说正确的一项是 （ ）
A．《水浒》是我国最早歌颂农民起义的长篇小说，作者是明朝末年的施耐庵。
B．《骆驼祥子》作者是老舍，该小说描写了以祥子为代表的北京人力车夫的辛酸故事，无情地批判了封建社会不让好人有出路严酷现实。
C．《海底两万里》的作者是法国作家儒勒·凡尔纳的海洋三部曲的第二部，其中第三部是大家非常熟悉的《神秘岛》。
D．《简·爱》这部小说的作者是英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特，该书的主人公是罗切斯特。
（2）阅读下列名著选段，回答问题：
虽然那些可怜的人儿一桶桶地尽快供应我，可是火势太猛了也无济于事。我可以很容易地用上衣把火扑灭，可是一时慌张不曾带来，仅仅穿了皮背心跑来了。看来情形已毫无希望。如果不是我当时心眼特别活，忽然想起了一条妙计，这一座富丽堂皇的宫殿免不了要烧成平地。……所以不到三分钟大火就熄灭了。
这段文字选自著名小说《 》中，在皇宫突起大火、救火困难时，“我”用
方法很快将大火熄灭了，但是招致皇后的痛恨。从“我”危急时刻的灭火举动中，可以看出“我” 的性格。
【答案】
（1）C（2）《格列佛游记 》；在适当的地方撒了一抛尿；临危不乱、机灵敏捷。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
5．（安徽省安庆市2014年中考模拟考试（二模）语文试题）运用你课外阅读积累的知识，在横线上填空。（5分）
（1）《 》中第一篇文章《狗·猫·鼠》核心内容表现了鲁迅对 的厌恶和仇视，借物喻人，勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征。
（2）《鲁滨逊漂流记》第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在 （国家）买了种植园；第二部分写鲁滨逊在一座荒无人烟的海岛上度过了28年孤独时光的经历；第三部分叙述他从荒岛回来后的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回 （国家）途中遇狼群的经历。
【答案】（1）《朝花夕拾》 猫 （2分） （2）巴西 英国 （2分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
6．（安徽省2014年中考语文模拟试题）运用你课外阅读积累的知识，解答以下问题。（4分）
“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”“知识就是力量。”这是英国思想家 名言。（1分）
2013年8月份，中国国家京剧院在德国汉堡演出京剧《野猪林》，获得巨大成功。《野猪林》的故事取材于我国古典文学名著 《______》，该故事的主要内容是林冲被高俅陷害发配沧州，途经野猪林，在险遭解差杀害时被 ______ 搭救，后来，二人同上 _________聚义。（3分）
【答案】弗兰西斯?q培根（或者：培根）（1分） 水浒传 鲁智深（鲁达、鲁提辖） 梁山（每空均为1分）
【解析】
试题分析：名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、作品主题及风格、流派等。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
7．（山东省东营市广饶县2014年学业考试模拟测试九年级语文试题）名著阅读。（2分）
你以为，因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？――你想错了！我的灵魂跟你一样，我的心也跟你的完全一样。如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有那么多，但我们的精神是平等的，就像我们的灵魂穿过坟墓，站在上帝面前，彼此平等――本来就是如此。
这段文字的作者是英国的 ，这是 的话，“你”指的是 ，你还知道有关主人公的什么故事情节，举出一个： 。
【答案】夏洛蒂·勃朗特 简·爱 罗切斯特 简·爱被舅妈关进红房子（每空0．5分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
8．（山西大同二中2013-2014年九年级第二学期第一次质量检测语文试卷）文学常识搭配不正确的一项是 （ ）（2分）
A．《孔乙己》―鲁迅――《呐喊》 B．《周处》――刘义庆――《世说新语》
C．《武松打虎》――施耐庵――《水浒传》 D．《三顾茅庐》――曹雪芹――《三国演义》
【答案】D
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
9．（广东珠海市文园中学2014年中考一模语文试题）阅读下列文段，完成文后的三道题。
青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的鞋子站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了一下。
（1）这个文段选自前苏联长篇小说《 》，作者是 （2分）
（2）请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。（4分） 保尔是一个__________________的人，他_________________。
（3）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到哪些精神？ （4分）
【答案】（1）《钢铁是怎样炼成的》，奥斯特洛夫斯基（2分） （2）保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给了革命事业，双目失明却决不碌碌无为，在病床上完成了著作――《暴风雨所诞生的》，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。（3）保尔身上体现出他敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神，保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜样。（答出两点即可得满分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
10．（辽宁省营口市2014年中考第一次模拟考试语文试题）名著阅读（3分）
现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸……
这段文字选自英国作家 写的长篇小说是 。选文中的“我”在岛上搭建房屋、烧制陶器、还有 等，让我奇迹般地生活下来。
【答案】丹尼尔·笛福 鲁滨逊漂流记
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
三、中考典测――实战演练
1．（北京市2014年中考语文试题）阅读下面的连环画，完成填空。（5分）
1．在乡村酒店饮了几杯酒，林冲觉得身上暖和了，便买了一葫芦酒和一些牛肉，冒着风雪，飞也似的向草料场奔去。
2．林冲来到草料场，只见两间草房已被大雪压倒，这时天色已黑，林冲想到买酒时路上见到的古庙，便想去那里暂宿一夜。
3．林冲来到古庙，只见墙壁破败不堪，他用一块石头顶住门，然后坐下来，慢慢饮酒吃肉。忽然，听得外面噼里啪啦地爆响。
4．林冲从门缝向外观看，只见草料场起了大火。他拿了花枪，正要出去救火，忽听门外有人说话，便伏在门边倾听。
5．林冲听出原来是高太尉派陆谦、富安和差拨来陷害他，不由得心头怒火万丈，大喝一声，冲出门外。
6．三人见是林冲，慌忙逃走，林冲紧赶几步，一枪刺倒差拨，又一枪结果了富安，翻过身来，抓住陆谦丢在地上，直取他的性命。
上面连环画的内容取材于古典小说《 ① 》。连环画讲述的 ② 的情节，反映出了林冲由当初隐忍到现在反抗的思想性格转变。后来，连冲毅然投奔了梁山。他的这段经历体现了这部古典小说 ③ 的主题。
【答案】①《水浒传》②林教头风雪山神庙 ③官逼民反
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
2．（四川省乐山市2014年中考语文试题 ）名著阅读与文学常识。 （6分）
①《昆虫记》既是一部优秀的科普作品，也是公认的 ，被誉为“ ”，作者是法国作家 。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。（3分）
②《水浒》的作者在塑造那些梁山好汉时，非常注意写出他们性格上的共性和个性。例如鲁智深和李逵，他们的共性是 ，但鲁智深 ，李逵 。（3分）
【答案】①文学经典； 昆虫的史诗； 法布尔 （每空1分）②共性：嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆；鲁智深：粗中有细，豁达明理；李逵：头脑简单，直爽率真。（每空1分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
3．（山东省济宁市2014年中考语文试题）下列有关名著的表述正确的一项是。（2分）
A．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部（第一部是《神秘岛》，第三部是《格兰特船长的儿女》），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。
B．《水浒》的作者是元末明初的施耐庵，小说塑造了众多草莽英雄的形象，表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。
C．《简·爱》这部小说以第二人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。
D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。
【答案】B
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
4．（广西南宁市2014年中考语文试题）下列关于文学名著的表述有误的一项是（ ）（2分）
A．《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子的舐犊之情。
B．保尔得知自己丧失了战斗能力的真实病情后，来到古老的郊区公园，经过动摇、绝望等激烈的思想斗争，终于战胜了自我。
C．《名人传》叙述三位名人在经历肉体和精神上的种种磨难后，创造了不朽杰作的故事，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
D．《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，不过，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在
【答案】D
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
5．（吉林省长春市2014初中语文中考试题）名著阅读（5分）
阅读选文，回答问题。
林黛玉听见宝玉奚落宝钗，心中着实得意，才要搭言也趁势儿取个笑，不想靛儿因找扇子，宝钗又发了两句话，他便改口笑道：“宝姐姐，你听了两出什么戏？”宝钗因见林黛玉面上有得意之态，一定是听了宝玉方才奚落之言，遂了他的心愿，忽又见问他这话，便笑道：“我看的是李逵骂了宋江，后来又赔不是。”宝玉便笑道：“姐姐通今博古，色色都知道，怎么连这一出戏的名字也不知道，就说了这么一串子。这叫《负荆请罪》。”宝钗笑道：“原来这叫作《负荆请罪》！你们通今博古，才知道‘负荆请罪’，我不知道什么是‘负荆请罪’!”一句话还未说完，宝玉林黛玉二人心里有病，听了这话早把脸羞红了。……宝钗再要说话，见宝玉十分讨愧，形景改变，也就不好再说，只得一笑收住。（选自人民文学出版社 1982年版）
（1）选文出自古典名著《 》，作者是清代小说家 （人名）。（1分）
【答案】红楼梦 曹雪芹（共1分，每空0．5分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
（2）林黛玉是全书着力塑造的主要人物之一。她个性鲜明，多愁善感，可选文却表现了她少有的喜形于色，写到了她的“得意”，请说说她得意的原因。（2分）
【答案】围绕“因为宝玉奚落了宝钗”回答。（共2分，意思对即可）
【解析】
试题分析：阅读文段，了解故事情节，抓住其中“宝玉奚落了宝钗”这一节，根据三个人物之间的关系来理解林黛玉的内心活动。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
（3） “宝钗再要说话，见宝玉十分讨愧，形景改变，也就不好再说，只得一笑收住。”此处描写 体现出宝钗怎样的性格特点？（2分）
【答案】围绕“把握分寸；能够忍让；见好就收；进退得宜；宽容大度；善解人意；善于察言观色；懂得为人处世之道；圆滑世故；颇具心机；富有心计”回答。（共2分，答出任意一点即可）
考点：欣赏作品的形象，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。
6．（浙江省嘉兴市、舟山市2014年中考语文试题）名著阅读。（3分）
阅读下列片段，完成“阅读积累卡”。
【甲】 三人大惊道：“莫不走了消息，这件事发了？”晁盖道：“亏杀这个兄弟，担着血海也似干系来报与我们。原来白胜已自捉在济州大牢里了，供出我等七人。本州差个缉捕何观察将带若干人，奉着太师钧帖来，着落郓城县立等要拿我们七个。亏了他稳住那公人在茶坊里俟候，他飞马先来报知我们。如今回去下了公文，少刻便差人连夜到来捕获我们。却是怎的好？”
【乙】 他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。去吧。”父亲点着头，说。
【丙】 “这么说，现在你对‘牛虻’的评价改变了？”
“不， A ，我没有改变！我否定的只是那种无意义的、带着做作和矫情的以苦行考验意志的悲剧成分。但我永远赞赏牛虻的勇敢和他的毅力。他忍受巨大痛苦、不为任何压力所折服，这是一个革命者的典型形象。”
“保尔，这番话你为什么不在三年前说呢，现在说出来，只有使人感到遗憾了。”
阅读积累卡
【答案】（3分） ①宋江 ②智取生辰纲 ③周树人 ④看五猖会（看迎神赛会、看会）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
7．（福建省泉州市2014年中考语文试题）名著阅读（8分）
（1）下列名著情节叙述正确的一项是（ ）。（3分）
A．鲁滨逊流落荒岛，七年后岛上来了一批野人，他救出“星期五”；又过了三年，他发现有人肉宴的痕迹；又过了五年，鲁滨逊独自一人离开荒岛。（《鲁滨逊漂流记》）
B．鹞子因为夜莺夜晚唱歌太吵闹，就捉住要吃他，并责问为什么在夜间唱歌。夜莺回答说，蝙蝠曾告诉他白天唱歌有危险，并请求鹞子去寻找更大的鸟。（《伊索寓言·夜莺和鹞子》）
C．唐僧原是如来的二徒金禅子，转世投胎，乳名江流，后与唐太宗结拜为兄弟，并赴西天取经，历经81难，终得正果，受职“旃檀功德佛”。（《西游记》）
D．祥子第一辆车被抢走后，回到人和车厂。他先在夏家拉包月，拉了四天就辞工了，又去杨家拉包月，刚离开杨家，买车的钱就被孙侦探抢走。（《骆驼祥子》）
【答案】（3分）C
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
（2）阅读《水浒传》（第六十回）选段，完成下面的题目。（5分）
当日夜至三更，晁盖身体沉重，转头看着宋江，嘱咐道：“贤弟保重。若那个捉得射死我的，便教他做梁山泊主。”言罢，便瞑目而死。
晁盖因何事受重伤致死？后来“捉得射死我的”人是谁？简述此人没有“做梁山泊主”的两个原因。
【答案】（5分）征讨曾头市，被史文恭射伤。（1分） 卢俊义（1分） 宋江手下李逵等人不服（1分）。宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池，先攻破者为梁山泊主（1分）；结果宋江攻下两座城池。（1分）
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
8．（福建省龙岩市2014年中考语文试题）下面对文学常识和名著内容的表述有误的一项是（ ）（3分）
A．《伊索寓言》大部分是动物寓言，广泛采用拟人化手法，篇幅短小而寓意深刻。
B．《格列佛游记》的作者是笛福，作品以奇异的想象和辛辣的讽刺，真实反映了当时的美国社会现实。
C．鲁迅在《藤野先生》一文中深切表达了对没有民族偏见又正直热诚的先生的怀念。
D．《骆驼祥子》的主人公祥子拉着一辆黄包车在风雨中哆嗦，在烈日下喘息，让读者感受到当时下层劳动人民的辛酸苦难。
【答案】（3分）B
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
9．（辽宁省丹东市2014年中考语文试题）选出下列表述正确的一项。（ ）（3分）
A．《鲁滨孙漂流记》通篇采用了第一人称，叙述了主人公鲁滨孙流落到小人国、大人国、飞岛国和慧?S国的经历。
B．《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级的英雄形象。
C．贝多芬面对的是怀着敌意的城市维也纳，他的音乐受到欢呼，他的困难却几乎无人问津。
D．武松斗杀西门庆，醉打镇关西，大闹飞云浦，除恶蜈蚣岭，是《水浒传》中最富有传奇色彩的人物。
【答案】C
【解析】
试题分析：名著常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是，作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息根据知识积累判断即可，用反选排除法，A情节陈述错误，“小人国、大人国、飞岛国和慧?S国”是《格列佛游记》
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
10．（黑龙江省绥化市2014年中考语文试题）走近名著。（3分）
（1）在梁山农民起义奠基人晁盖去世后，宋江将“ ”改为“忠义堂”，标志着农民起义的路线开始偏离。 （1分）
（2）《 》这部小说以第一人称叙述，有强烈的主观色彩，亲切感人。主人公富有激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿。 （1分）
（3）请你从《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中，推荐一个“最美人物”并陈述理由。（1分）
【答案】（1）聚义厅 （2）《简·爱》 （3）我推荐保尔为“最美人物”，因为他身上体现了勇于献身、永不言败．顽强生活的精神。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
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