|
每次公益课后，我都喜欢阅读几章人物传记，这是我年轻时就保留下来的习惯。 在我阅读的过程中，我发现那些被称为“伟人”的人们，总会在某一段时期进入一个人生的转折点。而他们的学习方法无一不是值得我们学习、借鉴的对象。 我们无须站得多高，更重要的是站对位置，站在巨人的肩膀上。 下面我整理了10种“伟人学习法”，送给当下迷惘的孩子们，总有一种能够对孩子的学习有所帮助。 1.德鲁克的“目标管理&命名思考法”。（献给有干劲，却看不到成果的你） 2.本田宗一郎的“不请自来学习法”（献给想要摆脱学习自卑的你） 3.斯蒂芬金的“外界屏蔽法”（献给爱找借口的你） 4.夏目漱石的“个人主义学问”（献给过于认真、容易郁郁寡欢的你） 5.歌德的“限定法”（献给无法明确目标的你） 6.吉田松阴的“相互学习法”（献给一个人提不起干劲的你） 7.福泽谕吉的适塾式“切磋学习法”（献给做事容易找借口的你） 8.涩泽荣一的“古典学习法”（献给缺少精神支柱的你） 9.香奈儿的“对镜观察法”（献给叛逆心强的你） 10.爱因斯坦的“张弛有度学习法”（献给容易陷入专业领域，困于狭小世界的你） 只要找到合适自己的学习方法，学习就会变得非常有意思。你就变得越来越有自信、越来越有毅力，你的世界也会变得更加多元化。 我坚信没有学不好的学生，只有不会学的学生！ 我在互联网课堂免费举办《最强大脑》公益课，如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想，添加微信号：208067173（长按可复制）即可报名免费听课。 |
|
|
