Unit5Whydoyoulikepandas?
Period2SectionA2d-3c
【教学目标】
知识与技能
（1）熟练掌握下列词汇：pet,leg,cat,sleep.（2）熟练掌握下列短语：walkontwolegs,sleepallday（3）掌握下列句型：——Whydoyoulikepandas?——Becausethey’rekindofinteresting.
——WhydoesJohnlikekoalas?——Becausethey’reverycute
——Whydon’tyouliketigers?——Becausethey’rereallyscary.
——Wherearelionsfrom?——They’refromSouthAfrica.
过程与方法情感、态度与价值观。1)总结学习描述动物的句型。
2)总结学习表述喜好及动物来自哪里的句型。
1)运用所学的目标语言描述相关动物表达自己的喜好；
2)根据对动物的相关描述能猜出是什么动物。
_______腿________猫_______睡觉___________
询问来自哪里用________;询问为什么用___________;回答原因用___________
完成句子
我不喜欢狮子因为它们懒。I______like___________they’relazy.
你为什么喜欢老虎？__________doyoulike________?
连词成句：
1）.lions,the,let,first,see,us
__________________________________________________________.
2）.pandas,why,want,see,to,do,the,you
________________________________________________________?
3）.they,are,ugly,because
________________________________________________________.
4）.SouthAfrica,lions,from,are,those
_________________________________________________________.
二.情景导入
1.HaveadictationofthenewwordslearnedinPeriod1.
2.Letsomepairsreadandrole-playtheconversationin2d.
三．合作探究
1.学生阅读GrammarFocus中的句子，然后做练习。
①你为什么喜欢熊猫？_____________________
②因为它们有趣。_____________________
③约翰为什么喜欢考拉？___________________
④因为它们很可爱。____________________
⑤为什么你不喜欢老虎？_____________________
⑥因为它们真得很吓人。___________________
…
.3a.fillintheblankswiththewordsfromthebox.Thenpracticetheconversation.
3.Workon3b.e.g.
Ilikecatsbecausetheyareinteresting.
Ilikedogsbecausetheyaresmart.
Idon''tlikelionsbecausetheyarescary.
Ssworkingroups.Discussandwritetheirsentences.
4.GuessingGame
TeachermakesamodeltotheSs.Sstrytoguesswhatanimalitis.
Ssworkingroups.Describeanimalsandguessanimals.
四．点拨总结
[解析1].well,becauseshe’skindofboring._______________________________
kindof是固定用法，常见口语中，意为“_________”，常用来修饰形容词，相当于_________也可单独使用。
例如：考拉有点害羞。Koalasare_________ofshy.
“kind”可做名词，意为“_________”。短语whatkindof...._____________
例如:你喜欢哪种食品？__________________fooddoyoulike?
“kind”还可做形容词，意为“善良的、友好的”。
他的妈妈是一个善良的女人。Hermotherisa_______________.
形近短语：allkindsof各种各样differentkindsof不同种类的akindof一种…
[解析2]shesleepsallday,hernameisLazy.________________________
“sleep”做动词，意为“__________”后面可跟副词或介词。
例句：因为噪声我不能睡好。Ican’t______________becauseofnoise(噪声)。
“all”形容词，意为_____，与单数名词连用时，表示某事在某段时间内持续发生。例句：他整日整夜的玩。Heplays________________and________.
“all”做形容词时，还可与可数名词复数或不可数名词田连用，表示“全部、所有；一切”。此时名词前可用the,this,that,my,her等修饰；可数名词复数前还可用数词修饰。
她所有的朋友都在这儿。_______________________arehere.
所有的同学放学后都回家了。_____________________gohomeafterschool.
[解析3]ButIliketigersalot._________________________________________.
“alot”是固定搭配，意为“______\________”,在句中做副词，相当于verymuch.
短语“like......alot”意为______________（=like......verymuch.）
例句：玛丽非常喜欢汉堡包。Mary_______hamburgers_____________/(_____________)
［解析4].Ilikedogsbecausethey’refriendlyandsmart._______________________.
1、“friendly”是一个形容词，它是由名词“_______”加上“ly”构成的，意为_________.
常用短语befriendlytosb,意为_____________；
五．训练评价
完成句子
(1)我有点冷。Iam___________cold.
(2).这只老虎3岁了。Thetigeris3________________.
(3).他喜欢吃什么水果？________fruit_______helike?
(4)企鹅来自南极。_______________fromtheSouthPole.(南极)
(5)他想玩电脑游戏.He______________playcomputergames.
(6).欢迎来到我们学校________________toourschool.
(7).狮子惹人喜爱。Thelions____________________________.
(8).咱们先读第三单元吧________readUnit3_______________.
(9).但我很喜欢熊猫.ButI________pandas______________?
单项选择
1._________thesetigers_______from?
A.Where,areB.Where,comeC.Whereare,/
2.Ilikekoalasbecausetheyare_________friendly.
A.akindofB.kindofC.kindsof
3.--_______he________breakfastathome?--Yes.
A.Dose,haveB.Does,haveC.Does,has
4.Doesthislion____fromAfricaorAmerica?
A.beB.isC.comeD.go
5.----What_____doyoulike?
----Ilikepenguins.
A.sportsB.subjectsC.musicD.animals
六．学习反思
开心，我学会了：
1.
2.
3.
加油，这些我还不懂：
1.
2.
3.
4
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