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今天早上微信上一位陈妈妈很着急地给我发来几十条微信，大概意思就是说自己的女儿太笨了，数学永远学不好，“从她上五年级开始，我就一直在给她报数学补习班，刚开始是每个周末都补习，结果一两年下来也没什么效果，后来上了初一，成绩还是常常拖后腿，及格都很难，每天回家做作业的时间都花在了数学作业上，常常拖到半夜12点数学都还不能做完，后来我就给她请了一位家教老师来辅导她写作业，可现在她虽然写作业的速度上去了，考试成绩却还是那么差，我真的不知道该怎么办了，是不是我的孩子脑子太笨了不适合学数学？” 其实这位家长跟很多家长一样，都存在一个误区，其实对于孩子数学学不好这个问题，并不能完全用聪不聪明、努不努力来解释。很多人都认为，“数学好的人一定聪明”，或者说，“聪明的人数学一定好”，其实这种说法还是有很大出入的。因为在我们身边，就有许许多多的聪明人的数学并不好；而好多数学学习好的学生不见得有多聪明，那么他们为什么数学成绩都很呢？因为他们掌握了比较好的数学学习方法。 我在给学生们上网络免费公益课的时候发现，大多数的孩子数学成绩不好并不是因为不聪明、不努力，他们跟优生的智商水平往往都是差不多的，中间差的只是一个好的学习方法。根据我的调查，80%的学生都没有找到合适的学习方法，只知道听课、完成作业，其它的就一概不管。 今天我就给大家分享一些我根据精英班里的学生总结出来的一些数学学习方法，希望对大家有帮助。 因为时间和篇幅的原因，还有很多数学学习的方法我就不一一细说了，我会在朋友圈每天会分享一些关于教育、学习方法、记忆训练的文章，有兴趣的家长可以看看我的其他文章，更多相关内容我会在免费网络公益课上教授。 |
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