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如果说小学是孩子进入校园的起点，高中是孩子的冲刺阶段，那么初中作为两者之间，就是发展期和稳定期，这也就意味着初中，其实是孩子改变最快、进步最快的三年，在这三年之间塑造的孩子的学习习惯和生活习惯等，几乎决定了孩子之后的发展。 初中真的有这么重要吗？ 要我说，真的有。 从心理上来说，孩子的青春期就发生初中。 孩子的青春期和叛逆期是大多数家长的第一道坎，因为许多孩子，往往就是在叛逆期没有得到好的引导，导致之后的道路完全掉队，成为让老师同学敬而远之的'问题学生'。 有些孩子在叛逆期和家长争吵、对抗，家长如若没有良好的方法处理，孩子的这种叛逆情绪就会蔓延到孩子的校园中，导致和周围人关系紧张，这样的孩子，该怎么引导呢？ 从学习上来说，初中的重点在于学习方法和学习兴趣的培养和建立。 我见过太多学生在初中时虽然成绩不佳，但在学习方法上很有自己的一套，结果到了高中毫无意外的成为了成绩拔尖的优秀生。初中是蓄力的时候，这个蓄力的多少，正确与否，完全影响着日后的学习。 从情感上，可能很多家长不得不承认，初中时期，是孩子情感意识萌发的时刻。 初中的孩子第一次对'爱情'，对异性有了懵懂的认知，不少孩子会对班上的某些异性有异样的情感，这时候，家长是一刀切的粗暴制止还是巧妙处理呢？ 如果粗暴制止，反而可能因为逆反心理孩子根本不会听你的，甚至会在家长面前说谎。而巧妙处理，则需要家长的智慧和耐心。 而这些，决定了孩子的初中三年，是需要父母从小处入手，细节处滋养的的三年，父母的教育和引导，对孩子初中三年的成长之路，具有决定意义。 刘称莲老师的女儿，像所有的孩子一样，经历了叛逆、早恋、成绩下滑，但却在父母的帮助下，平稳度过初中三年，最终考入北京大学。 刘称莲老师在《陪孩子走过初中三年》这本书中，记录了她是如何陪伴孩子，引导孩子，并最终帮助孩子的。 《陪孩子走过初中三年》 o 内容简介： '陪伴教育'系列图书中的《陪孩子走过小学六年：爱在自由里》和《陪孩子走过高中三年：一起吃'苦'的幸福》在2012年先后上市，这两本书朴实无华的小书在当当网上获得了数万条的读者好评，并荣获年度五星级图书。而备受读者期待的 《陪孩子走过初中三年：构筑爱的边界》却迟迟不来，初中三年正值孩子们的青春期，脆弱、敏感、叛逆是这一阶段关键词，这个阶段如此重要，因为重要，所以不敢轻易落笔。 陪伴不是和孩子紧紧的贴合在一起，再亲密的关系也需要有距离的存在，没有距离的亲情是一种灾难。有些事，只能孩子一个人做。有些关，只能孩子一个人过。有些路，只能孩子一个人走。所谓智慧父母，就是那个对着孩子背影既欣喜又悲伤，想追回拥抱却又不会声张的人。 o o 作者简介： |
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