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许多孩子小学成绩还好，进入初中后，随着学习内容增多，成绩就跟不上，家长知道是为什么吗? 根据我多年的教学经验，这是因为从小学开始，孩子就没有培养良好的听课习惯，直接导致学习成绩不佳。 不得不说，听课是学习最重要的环节。要想孩子成绩好，必须抓好听课的5个关键点。 第一，要有听课的积极态度，即听课的最佳心理准备。 第二，课前预习，标出疑点。 上课前先看一遍下一节课要讲的内容，能看懂的就放过，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲。这样，听课就有了针对性。效果当然也要好一些。如果很难保证40分钟都集中注意力的话，那么，必须保证疑难点集中起注意力来。 在这一方面请同学们记住两句话：①能力比分数重要;②过程比结果重要。 第三，注意力要高度集中稳定，手脑并用。 注意力是什么？就是专心于某一事物的品质。能长时间地看、想某一道题而不被外界环境所干扰的能力。 为了帮助集中注意力，要坐端正，提起精神来，不要爬在桌子上，胳臂一垫，正好为想睡觉的念头准备了枕头。古人强调坐如钟，立如松，走路一阵风，很有道理。 为了加深印象，上课时，眼要看、耳要听、手要写、脑要想、嘴要说。当你全方位调动这个器官进入活动时，那个想开小差的思想自然就无法钻进来干扰你!甚至个别不守纪律同学的说话你也听不见。这种状态多好啊!这就是全神贯注。 第四，要勤思多问。 要在思想上始终保持向老师提问的倾向，听课时，不放过任何一个疑点，听不懂或不十分 明白的地方，课后要多想多问，问自己，问同学，向老师和教科书、参考书请教，一定要找到满意的答案，务求知其然，亦知其所以然，绝不为以后的学习留下“隐患”。 第五，学会记课堂笔记。 很多学生过于追求笔记的完整和形式，会影响听课;有的学生课后不复习笔记，失去了记笔记的意义。须知，记课堂笔记不是目的，目的是为了掌握！习惯和方法太重要了！ |
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