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焦建利，男，196X年生于陕西富平县。教育学博士、华南师范大学教育技术学教授，博士生导师。
1985年入陕西师范大学教育系学校教育专业学习，1989年毕业;同年师从欧阳仑、杨永明、孙昌识教授攻读心理学硕士学位，1992年毕业，开始在陕西宝鸡师范学院教育系执教，1994年调动回母校陕西师范大学，在电化教育系任教，2001年转到广州华南师范大学工作，2002年随桑新民教授在职攻读教育技术学专业基本理论方向博士，2005年秋获博士学位。曾任华南师范大学教育信息技术学院副院长（2006-2011分管科研和研究生工作；2011-2015分管教学和实验室建设）、现任未来教育研究中心主任。
社会兼职包括中国海洋大学兼职教授（2015-2018）、宁夏大学兼职教授（2010-2012），广东惠州学院客座教授（2011-），郑州轻工业学院客座教授（2013-2015），华东师范大学慕课中心客座教授（2014-2017）。
全球华人探究学习学会（ChineseSocietyforInquiryLearning）常务理事，国际华人教育技术学会(SICET)亚太地区分会理事，中国高等教育学会教育信息化分会特邀理事，中国职业教育微课程与MOOC联盟顾问，上海市数字化教育装备工程技术研究中心第一届技术委员会委员，广东教育学会网络教育专业委员会副理事长，澳门基础教育科技应用协会顾问。
2015年4月入选苹果杰出教育工作者（AppleDistinguishedEducator,ADE）。
《中国远程教育杂志》、《远程教育杂志》与《中国信息技术教育》杂志专家指导委员会委员，《英国教育技术学杂志》（BritishJournalofEducationalTechnology）杂志审稿员。
希腊：教育中的信息通讯技术国际会议（InternationalConferenceonInformationCommunicationinEducation,ICICTE）出版与促进委员会委员（MemberofPublicationsandPromotionCommittee）（2010、2011、2012、2013、2014、2015、2016）。
日本：亚太地区技术增强的学习会议（Asian-PacificConferenceonTechnologyEnhancedLearning）程序委员会委员（MemberofProgramCommittee）（2010，2011）。
澳大利亚：国际高等教育会议（InternationalHigherEducationConference,IHE2010）学术委员会委员（MemberofScientificCommittee）（2011，2012）
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在《世界是开放的》一书中的译者简介：
焦建利，陕西富平人，客居广州，自号关中客。教育学博士、教育技术学教授，技术发烧友和英语发烧友，现任华南师范大学未来教育研究中心主任，经营个人博客“教育技术学自留地”（www.jiaojianli.com）十六年。主要研究兴趣包括：教育技术学基本理论、学习科学与技术研究、技术支持的教师专业发展以及基础教育信息化等。
澳门：智能校园2012论坛（The2012InternationalSymposiumonTheIntelligentCampus，IC12)程序委员会委员（MemberofProgramCommittee）
惠州：第三届全球华人探究学习创新应用大会（GCCIL2012）程序委员会主席.惠州大学
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