付出也是一种收获天下皆知取之为取，而莫知与之为取。——《后汉书》 人们都认为只有获取别人的东西才是收获，却不知道给予别人也是一种收获。 两个钓鱼高手—起到鱼池垂钓，这两人各凭本事，隔不了多久，皆大有收获。忽然间，鱼池附近来了十多名游客，看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来，不免感到几分羡慕，于是，他们都到附近买了—些钓竿来试试自己的运气。 没想到，这些不擅此道的游客，怎么钓也是毫无成果。 话说那两位钓鱼高手，个性各不相同：—人孤僻而不爱搭理别人，单享独钓之乐；另—位高手，却是个豪放、热心、爱交朋友的人。 爱交朋友的这位高手，看到游客钓不到鱼，就说：“这样吧！我来教你们钓鱼。如果你们学会了我传授的诀窍，而钓到—大堆鱼，每十条就分给我—条。不满十条就不必给我。” 游客欣然同意。 他教完这—群人，又教另—群人，依然要求每钓十条回馈给他—条。 —天下来，这位钓鱼高手把所有时间都用于指导垂钓者，获得的竟是满满—大箩鱼，还认识了好多新朋友，而且，在游客们左—声“老师”，右—声“老师”的叫声中，备受尊崇。 而另—位钓鱼高手，却没享受到这种服务人们才得来的乐趣。当大家圈绕着其同伴学钓鱼时，那人更显得孤单落寞，闷钓—整天，检视竹篓里的鱼，收获也远没有同伴的多。 当你帮助别人获得成功——使他人钓到鱼之后，自然在助人为乐之余也得到了回馈。这是多么美好的事情。所以，一个人，不管何时，不管何地，只要肯付出，就能得到回报。 看看舒伯特的名曲《野玫瑰》是怎么创作出来的： 一个寒风刺骨的冬天夜晚，十八岁的舒伯特从小学校里练完琴，走在寂静的回家路上。当舒伯特路过一家旧货店的时候，忽然看见一个相识的小男孩。这小男孩跟他学过音乐，和舒伯特一样，是个穷孩子，甚至比他还要一贫如洗。夜很深了，小男孩还没有回家，手里拿着一本书和一件旧衣服在卖。 舒伯特望着小男孩，心里充满了同情和怜惜。他将自己的衣兜掏了个遍，把所有的钱都掏了出来，可惜并没有多少古尔盾。因为舒伯特自己的生活已经够清寒的了，作的曲子卖不了多少钱，只能靠教授音乐谋生，甚至有时连买纸的钱都没有。 舒伯特无可奈何地摇摇头，将那些古尔盾全给了小男孩，他对孩子说：“把这本书卖给老师吧！”说罢，拍拍孩子的肩膀。孩子看了看手中的钱，又望了望舒伯特，一时说不出话来。他知道这本书值不了这么多古尔盾。舒伯特安慰孩子说：“快回家吧。” 孩子点点头，转身就跑了，寒风撩起他的衣襟，像小鸟扑扇着快乐的翅膀。可是刚跑出几步，他很快又回过头冲舒伯特喊道：“谢谢你，老师！” 舒伯特一直望着，直到孩子的身影消失在夜雾渐起的小街深处。他转身回家了，一边走一边随手翻看着那本旧书。忽然，他被书中的一首诗吸住了，情不自禁站在路灯下读了起来——“少年看见红玫瑰，原野上的红玫瑰，多么娇嫩多么美；急急忙忙跑去看，心中暗自赞美，玫瑰，玫瑰，原野上的红玫瑰……” 这是歌德的诗《野玫瑰》。读着读着……寒风、黑夜、周围的一切似乎都不存在了，展现在舒伯特眼前的是那盛开的野玫瑰。他似乎闻到了浓郁芬芳的花香，看到了顽皮孩子的身影……一段清新而动人的旋律，从那寒冷的夜空中飘来，缭绕在舒伯特的心间，激励着他飞快地跑回家，把这段美妙的旋律写了下来。 正是舒伯特那善良的爱心，激发了他心灵深处的灵感，使他捕捉到那美丽的七彩音符，为后人创作了这首一直传唱至今的歌曲《野玫瑰》。 西方有句谚语：“帮助别人，常常就是帮助自己。”我们也常说：“赠人玫瑰，手有余香。” 这绝对不是简单的因果报应，而是为人处世的根本。帮助别人就是帮助自己，当你为别人付出的时候，本身就会体验到快乐，因为付出也是一种快乐。为别人付出你的爱心，就种下了一片希望，就会有硕果累累的一天，就能品尝到丰收的喜悦。 来源：杜大宁《大道至简》 感悟：大道至简是大道理。即基本原理、方法和规律是极其简单的，简单到一两句话就能说明白。所谓“真传一句话，假传万卷书”。 中华道家哲学大道至简，悟在天成阐述了相关的修身、求知、心态、处世、职场，交友、生活、成功等等真谛，就像一汪泉水，将清凉灌注到我们的心田，让我们远离喧嚣与嘈杂，提示人们不必在意那些烦心的事情，给自己一份安详、一份宁静、一份美丽；不再忧伤、怨叹。让我们徜徉在儒家思想的海洋中，采撷绚丽夺目，启迪心智的智慧之珠。文/单眼老表 |
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