高考语文复习病句六类型练习（下）

 高考语文复习病句六类型练习（下）

四、结构混乱

结构混乱主要指句式杂糅，高考常见的有三种情况：

⑴两句混杂，既用这种说法，又用那种说法。例① 目前我公司中层以上的领导干部，都是“文革”后的大学毕业生担任的。（这句话的谓语就是用了两种说法，一种是“由……担任”，另一种是“是……毕业生”。用前一种，要在“是”后加上“由”；用后一种，则删去“担任的”。）

常见易相互纠缠不清的两种结构：

①本着……为原则（本着……原则；以……为原则）  ②是为了……为目的的（以……为目的的；是为了……） ③对于……问题上（对于……问题；在……问题上）  ④深受……所欢迎（深受……的欢迎；深为……所欢迎）  ⑤经过……下（经过……；在……下）  ⑥原因是……造成的（原因是……；是由……造成的）  ⑦是由于……决定的（是由于……；是由……决定的）⑧是因为……的原因（是因为……；……是原因）  ⑨靠的是……取得的（靠的是……；是……取得的）  ⑩关键在于……是十分重要的（关键在于……；……是十分重要的）

⑵前后牵连，前一句话表述完，后一句却借前一语句的后半截开头，硬把前后两句连成一句。例②当学校把参加决赛的任务交给我时，我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。（“真是难以形容”要另起一句，前边加上主语“这种感觉”。）

⑶暗换主语，前半句话用的是一个主语，后半句却暗中换用另一主语。

◆请辨析并修改下列病句。

1．这个在1989年被评为全省先进生产单位的曙光电线厂的前身，是三个街道生产小组合并起来的。

【答案】“的前身”与“合并起来的”删其一。

2．《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

【答案】因句式杂糅造成结构混乱。可说“深受……的欢迎”，也可说“深为……所欢迎”。

3．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15 所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

【答案】用了“还有”就不要再用“也”，可说“除了本校人员外，还有外校人员参加”，  也可说“除了本校人员外，外校人也参加”。

4．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪．

【答案】结构混乱，将“在作怪”删去。

5．如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

【答案】上文说“如何才能让大家都富起来呢”，下文就应该接着说“要让知识起决定性作用”，仍然是未然的语气，现在用了“是知识在起决定性作用”变成已然的语气了，显然前后失去了照应。

6．本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。

【答案】在“本栏目”后加“是”，或将“进行的再创作”改为“进行了再创作”。

7．俄罗斯也进行了一些改革，如禁止政府官员使用进口汽车，推行住房商品化，以及精简包括电力公司、铁路公司等大型国有企业等。

【答案】成分缺漏或结构混乱。改为“精简包括电力公司、铁路公司在内等大型国有企业等”。

8．美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。

【答案】杂糅，去掉“的申请时间”或句尾的“进行”。

9．《语文大辞典》编委会，为了使辞典有较高的质量，在躬耕修典三个春秋的编纂过程中，着重控制了关键程序。

【答案】“在三个春秋的编纂过程中”和“躬耕修典三个春秋”使用其中一种表述即可。

10．他为家乡主编的致富信息小报，信息量大，可读性强。每月印出来后，不到一小时的时间里，数百份小报就被老乡们索要一空。

【答案】“不到一小时”前加“在”，或删去“的时间里”。

11．处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

【答案】句式杂糅，可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用“或”同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。

12．侵入我国的寒潮的路径，不是每次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。

【答案】“这要看……所决定的”句式杂糅，可删除“所决定的”。

13．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

【答案】句式杂糅，去掉“都离不开它”。

14．“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

【答案】结构混乱造成前后脱节，可将后一分句改为“是因为它把讲课和练习结合起来”。

15．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

【答案】前后表述脱节，前两个分句的主语是“罚没款”，而最后一个分句主语中的“其”却指代“政府执法部门”，为避免前后脱节，可将第一句的“的”改为“对”。

16．冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。16．前半部分只有主语“冲突双方”，而无谓语进行具体陈述；后半部分又将主语转换成了“紧张的局势”，为避免前后脱节，可将第三句改为“不但没有使紧张的局势得到缓和”。

17．一切事物的发展都是有起有伏，波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

【答案】句子杂糅，“这是……所决定的”与“由……所决定的”两句杂糅。

18．如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。

【答案】如果用假设关系，就应去掉“时”。或者把“如果”改成“当”。

19．该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。

【答案】句中“这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向”和“多于具体互惠措施的落实”是两句话，不能用同一主语 

20．这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的认识。

【答案】“阻碍……的进行”杂糅，去掉“的进行”。

21．那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

【答案】结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”。去掉“造成”。

22．这些事故给人民生命财产造成重大损失，究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

【答案】属句式杂糅，删去“引起”。

五、表意不明

表意不明的表现主要是指代不明和歧义，产生歧义的原因主要有：①多义词造成（那本书是黄色的）； ②兼类词造成（这辆车没有锁）； ③语序不当造成（两个学校的老师都来了）； ④停顿划分不同造成（小华找不到爸爸妈妈很焦急）； ⑤语境不足缺乏必要的限制造成（开刀的是他父亲）。

◆请辨析并修改下列病句。

1．他叙述了一个未成年的工人的女儿误入歧途的故事。

【答案】语序不当造成歧义，“工人的”移至“未成年”前。    

2．粮库主任的失职，使四十吨小麦霉烂变质。上级领导为了严肃法纪，决定给他行政记过处分，并赔偿部分经济损失。

【答案】“并”后加“令他”。

【答案】3．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。

“在古代”这个介词结构一直管到句末造成歧义。既是“音乐作品”，“在古代”当然能“演唱”；不能“演奏”“演唱”的是“今天”，原因是“没有乐谱资料”“只有文字记载”，故在“既” 前加“到现在”之类的限制性词语。

4．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

【答案】“15日前去”有歧义，可能是“15日/前去”，也可是“15日前/去”。

5．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。

【答案】“他”有歧义：是代“嘉宾”，还是另指一个人？可改为“……将作为礼品赠送给今天得分最高的嘉宾”。         

6．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。

【答案】“和”词性不清，造成歧义。“和”若为连词，存钱的为“他”一个人； “和”若为介词，存钱的就也有“副总经理”一份。

7．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

【答案】词序不当造成歧义。“几个学校的领导”既可理解为同一学校的领导，也可理解为不同学校的领导。           

8．我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色皮包。

【答案】缺少主语，造成歧义。在“手上”前加“张原”或“老人”。

9．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。

【答案】“气愤”的对象不明，在“揭发”后加“的”。 

10．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，这便是被项羽尊称为亚父的范增墓。

【答案】“这”改为“那”，“范增”后加“的”。

11．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。

【答案】后一分句因停顿不当造成歧义。可在“家里人”之前或之后加上逗号来使句意明确。

12．这是名模孙燕摄于2002年11月的照片。

【答案】因“摄”多义而有歧义：“孙燕拍摄的照片”或“拍摄孙燕的照片”。

13．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。

【答案】因“说明”多义而造成歧义，可理解为“说明这种偏见正确”也可理解为“说明这种偏见不正确”。        

14．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。

【答案】“有一种比实际厚度稍薄的错觉”是指“松下公司这个新产品”还是“索尼公司的产品”，所指不明确。

15．数百位死难者的亲属出席了隆重的葬礼。

“【答案】数百位死难者”和“死难者的数百位家属”歧义。

16．教师节中老师希望学生别送礼品送祝福。

【答案】有“别送礼品和送祝福”和“别送礼品，送祝福”歧义。

17．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。

【答案】后一个分句中“此”是指代“嘴上说说”还是指代“要采取果断措施”，语意不明。

18．政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场。

【答案】“禁止取缔”有两义：禁止做某事；禁止和取缔某事。

19．独联体国家看不上2002年世界杯足球赛。

【答案】“看不上”有两义：看不起；看不着。

20．警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨。

【答案】“愤慨”所指有多义：一指“愤慨”的对象，可以是“报案者”，也可以是“围观者”；另一指“愤慨”的原因，可以是因为“报案人说了些不实的话”这件事情，可以是因为“围观者坐视不管”这件事情。

21.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。

【答案】有歧义和重复，是诉讼费三千余元，还是经济损失和诉讼费总共三千余元。

22.三妹拉着葛姐的手说，她老家在偏远的山区，因为和家里赌气才跑到北京打工的，接着她又哭泣起自己的遭遇来。

【答案】表意不明，人称代词“她”指代不明，是“三妹”，还是“葛姐”，还是另外的人？把第一个“她”改为“自己”，第二个“她”去掉。

23.今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

【答案】“自己”指代不明，是指“老师”还是指“我”，不清楚，应改为“我”。

24.她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。

【答案】“便投诉《人间指南》编辑部”表意不明，不知是要向编辑部投诉还是投诉状告编辑部，应改为“便向《人间指南》编辑部投诉”或在“投诉”后加“于”。

25.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。

【答案】“晚上来的人”有歧义，是“晚上上来的人”呢，还是“迟上来的人”？ 

26.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。 

【答案】“很高兴”的主语不明确，是“祁爱群”还是“援藏干部”，不清楚。可改为“看见组织部新来的援藏干部，祁爱群很高兴，于是两人亲切地交谈起来”。 

27.这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

【答案】“我一定说服老师和你一起去”有歧义，既可理解为“我和你一起去”，也可理解为“老师和你一起去”。     

28.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章，批评的人很多。

【答案】“批评的人很多”有歧义，是“文章中批评的人很多”，还是“批评这篇文章的人很多”，不明确。 

29.因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

【答案】“因患病住院”的主语不明确。可改为“患病住院的83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没有到场领奖”。

30.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无瑕，充满幻想。

【答案】“还是个十来岁的少年”有歧义，究竟是“我”还是“你”，可以在“还是”前加“你”。

六、不合逻辑

这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去，不能正确地反映客观事物间的逻辑关系。不合逻辑主要包括：自相矛盾，分类列举不当，不合事理，否定失当，强加因果，主客倒置等。

多重否定的句子容易造成否定不当，要特别注意具有否定意义的词：不、没有、禁止、防止、终止、否认、推翻、排除、解除、免去、取消、忽视、忌、忌讳、放弃、难以、拒绝，反问句式。

◆请辨析并修改下列病句。

1．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。

【答案】说“仿造名牌产品”或“制造伪劣产品”。

2．过去，我们曾不加分析地批判了他在文艺创作上的某些观点。现在看起来，当时的批判是失之偏颇和慎重的。

【答案】“和慎重”改为“不慎重”。

3．他的父亲仍然健在，享年83岁，精神尚佳。

【答案】“享年”与“仍然健在”矛盾，改为“现年”。

4．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。

【答案】滥用否定词，使句意不合逻辑。“忌”“不可”，也就是“可”：“可恼怒”“可饱食”“可当风”。也与前面的“三忌”矛盾。删去三个“不可”。

5．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

【答案】删去“不”。

6．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

【答案】多重否定造成逻辑错误。否认不需要学，意思是要学，加上反问，成了“谁要学雷锋呢？”这显然不是原句的本意。改“否认”为“说”。

7．近几年来，王芳几乎无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。

【答案】“无时无刻”换成“时刻”或把“忘”改为“在”。“无时无刻”是一重否定，意为“没有时刻”，“无时无刻不”等于“时时刻刻都”。

8．我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

【答案】犯了“双提单答”的逻辑错误，前分句提“能不能”，后分句只响应了“能”，而忽略了“不能”。

9．电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专业人才。

【答案】“能否”与“关键”前后不照应。   

10．凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。

【答案】“凡”与“不少是”矛盾，删“凡”。

11．凡在科学研究上有杰出成就的人，都是在物质条件十分艰苦的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。

【答案】用“凡”“都”，言过其实，以偏概全。

12．该店青年服务员正努力保持和发扬了传统特色。

【答案】前后矛盾，“正”“了”相互矛盾。

13．专家认为，减少烟害,特别是劝阻青少年戒烟,对预防肺癌有重要意义。

【答案】“劝阻”“戒烟”不合事理。

14．昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。

【答案】“截止日期”与“最后一天”语意重复，应说“昨天是申请转会的最后一天”或说“昨天是截止日期”。

15．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。

【答案】主客颠倒，不合逻辑。第一个“对”移至句首，第二个“对”删去。

16．八百多人，几千条胳膊，同暴雨、洪水搏斗了一天一夜。

【答案】“八百多人”“几千条胳膊”不合事理。八百多人就是一千多条胳膊。

17．经过刻苦努力，期末考试，他的６门功课平均都在90分以上。

【答案】“平均”与“都”矛盾，删其一。

18．杨辉返校后对抢救落水儿童的事只字未提，直到一封感谢信送到校长办公室，这件好人好事才为大多数人知晓。

【答案】删“好人”。

19．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

【答案】“出版物”包含报刊、杂志，三者不能并列。把“一切”改为“其他”。

20．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。

【答案】犯了词语使用不合逻辑的毛病，“日前正在”不能连用。“日前”是几天前的意思，“正在紧张的排练之中”是表示“现在正在做什么”，因而本句语意前后矛盾，可把“日前”改为“目前”。

21．地震发生之后，当地政府及解放军部队全力救助，目前灾区群众已住进了临时帐篷，防止余震再次发生。

【答案】逻辑混乱，后两句因果关系颠倒，应改为“为防止……，目前……帐篷”。另外“余震发生”不可能“防止”可改为“以防地震再次发生”或“以防备发生余震”。

22．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。

【答案】分类不统一，“抢花炮”“赛歌”不属于体育比赛，应将“体育比赛”改为“文体比赛”。

23．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。

【答案】前面讲“这些行为被允许”，后面又讲“这些行为已经得以纠正”，前后矛盾，要在“行为”后面补上“的偏见”。

24.科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。

【答案】不是“戴上伪科学的面具”，而应该是“戴上科学的面具”。

25.市委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。

【答案】“生活用品”包括“床上用品”，两者不能并列，可去掉“床上用品”。 

26.在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

【答案】应改为“一是勇气，二是谋略”。

27.很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。

【答案】搭配不当或不合逻辑。应改为“怎样才能使合法权益不受侵害”，或者“怎样才能避免合法权益受到侵害”。  

28.与空中航路相对应，在沿途的地面上，平均间隔300公里左右就设有一处雷达、通讯导航和众多空管中心等设备，为“天路”上的飞行提供服务。

【答案】前后矛盾，平均数是一个确数，而“三百公里左右”则是一个概数，应删掉“左右”。

29.这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。

【答案】列举不当，“球衣、球鞋”不属乒乓器材。