|
在我看来，英语作文虽然不及语文作文的分数重，但是也同样重要。 所以今天，我主要跟大家分享以下，在考试场上，孩子写英语作文常犯的10类错误。 如果家长想要了解具体的写作方法，技巧的话，可以通过微信向我私下咨询! 一 审题不清 如某篇作文要求写一项最喜欢的课外活动，有些考生将作文的主题定位为“我最喜欢的活动”，偏离了“一项、课外活动”这一主题。 依据作文的评分原则，若文章内容不切题，则不管语言如何规范、用词如何准确，都会被判为零分。 二 拼写错误 拼写是考生应该具备的最起码的基本功，但在考生的作文中却经常能发现很多拼写错误。 有拼写错误的作文肯定会被酌情扣分，而且有大量拼写错误存在的作文不仅体现出语言基本功差，同时也直接影响内容的表达，通常会降低作文的档次。 三 缺少动词 在汉语中没有动词的句子是允许的，但英语中每个完整的句子都必须有动词来构成，如：“我累了。” 这个句子没有动词作谓语，而用形容词，但英语形容词不能作谓语，一定要写成：I‘m tired。 误：I happy I can come to Beijing Zoo。 正：Iam happy I can come to Beijing Zoo。 误：The apples cheap。 I‘ll take some。 正：The apples are cheap。 I‘ll take some。 四 句子不完整 有的考生因为对句子结构认识模糊，所以出现只写半句的现象，这也是造成失分的原因之一。 误：Many students have a hard time passing all the tests to get into college。 For example， my friend in high school。 (这段文章的第二句话没有动词，不能独立构成一个句子。这是一个非常常见的错误，修改的方法是将两个句子连接起来。) 正：Many students have a hard time passing all the tests to get into college， for example， my friend in high school。 五 前后不一致 所谓不一致，包括数的不一致、时态不一致及代词不一致、主谓不一致等。 误：When one have knowledge， he can do what he want to do。 (one是单数第三人称，因而本句的have应改为has ;同理，want应改为wants）。本句是典型的主谓不一致。 正：When one has knowledge ， he can do what he wants to do。 发现问题，家长就要帮助孩子及时解决问题，如何才能有效的解决这些问题? 一两句话也说不清楚，还需要家长听下免费网络公开课或者看下我发送在朋友圈的文章，只有家长转变了教育的理念，孩子改变不良的学习习惯，那么各种教育问题，生活问题才会迎刃而解。 还有其它疑问，欢迎随时和我沟通，交流! |
|
|
