陈钱林：让孩子尊崇勤劳美德

作者：陈钱林   畅销书《家教对了，孩子就一定行》作者

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勤劳是美德，劳动最光荣，这是老一代推崇的价值观。资深家教专家陈钱林，悉心教育一对龙凤胎，双双获世界名校全额奖学金攻读博士的offer。陈钱林认为，孩子之所以有良好的发展机遇，与勤奋好学分不开，而孩子的勤奋好学，与从小的引导勤劳、爱劳动直接相关。

 

让孩子感受长辈的勤劳

 

孩子越小，越容易受大人的价值观影响。希望孩子长大后勤劳些，就要从小让孩子感受勤劳美德。陈杳与陈杲出生后，我父母一起帮带。我父母是贫苦农民出生，极其勤劳，无形中给了两个孩子特别的身教。

孩子俩婴儿期，因原来房子面积太小，我想办法到塘下镇塘西村买了间地基，自建落地房。一周岁时，房子才建到三层，但因老房子实在拥挤，未等房子竣工我们就搬过来住了，住在一层、二层，三四层继续建。这有点不利于健康，但当时家庭困难，也只能如此过日子。建房子时，我父亲和我全程参与。沏墙、放电线、浇灌水泥楼梯，以及房间里铺地砖、做油漆等，因为要节省工钱，都是我父亲自己做。我们家独特的早期教育之一，是让孩子感受“爷爷很勤劳”。

孩子俩稍懂事起，我就对他们讲我父母过去辛勤劳动的故事，我父母自然也会地讲一些心酸生活的细节。比如我父亲，七个月大时死了娘；曾因家境困难到贵州打工，被人算计后没有路费差点回不了家。比如我母亲，曾经挑着稻谷走一天，就为换数量稍多的廉价番薯丝养家糊口。这些故事，向两个孩子传递了做人要勤劳、身处困境要自强等价值观。

搬到瑞安县城后，我外甥彬、外甥女洁、侄儿浩、侄女智都住到我家，人多了家务活自然也多，基本上都是我父母承担。有天凌晨，陈杲听到楼下有声音，慌张地叫醒我。我知道是我母亲早起煮饭，就特地把这事做成“教育事件”，带陈杲下楼看究竟。陈杲读小学时，写了篇《感谢您》作文，写了奶奶的这件事：“满脸皱纹中夹杂着慈祥的爱，一头银发写满了人生的风霜……记得有一天，我凌晨五点钟起来小便，听到楼下发出声响。我怕是小偷，忙把爸爸叫醒。爸爸带我下了楼，只见一位老人，粗糙的手正在淘米——原来是您！爸爸告诉我，您每天都为我们准备早餐。我总算明白了，您为了我们全家，早起晚睡，您是多么地令人敬佩啊……”

让孩子做些力所能及的家务活

 

孩子俩婴幼儿时，我就要求他们“自己的事情自己做”。比如整理玩具，我会提出非常具体的要求。当我们发现孩子忘了整理玩具时，大人基本上不会代劳，而是指出来，引导下如何整理。孩子马上行动了，我们就及时给以表扬。表扬多了，孩子做了游戏后，就形成了及时整理玩具的好习惯。整理玩具，本身也就是劳动。

孩子俩从小养成睡觉前洗脚的习惯。三、四岁开始，我们就不代他们打洗脚水了，让他们自己来。看到他们摇摇晃晃的，即使水倒出来了，我们也少代劳，而是引导他们倒掉洗脚水后，再用布把地上的水擦干。

孩子俩读小学一年级时，有次有位老师问陈杲“你妈妈这么好，你应该给妈妈打100分吧？”陈杲说，“那要看哪个方面，要说劳动，妈妈不合格，都是奶奶做。”回家后，我们夫妻商量，从身教的角度看，得有所改变。我妻子原来洗衣服都是等孩子睡了后洗，此后特意改在孩子睡觉前洗衣服。平时有意识地在孩子面前拖地板、洗碗。拖地时，常常叫上孩子俩一起来，这样既让孩子看到“妈妈很勤劳”，也让孩子参与劳动。每当这时，我管的就是竖起大拇指，孩子俩自然拖得更起劲了。

陈杲14岁读中科大少年班，当时寝室里没有热水，要走15分钟的路去打开水用。陈杲对打开水有点怕，但没办法也要自己每天去打。所有的生活琐事，比如洗衣服、洗被单什么的，陈杲都自理了。

陈杳从小更喜欢劳动。整理玩具时，能力比陈杲强，受到我们更多的表扬。上小学后，两个孩子各有张学习桌、书架，陈杳常常主动整理学具、整理图书，还常帮陈杲忙。在陈杲眼里，“姐姐很勤劳”。14岁时，陈杳高一隔天、高二隔周在家自学，我们夫妻是双职工要上班，陈杳都是一个人在家，把自己的事管理得井井有条。 

 

勤劳生活、勤奋好学者会有更好机遇

 

勤劳生活与勤奋好学也是一对双胞胎。古往今来，凡是有成就的人，没有不是勤奋好学的，而凡是勤奋好学的人，生活、工作往往也都是极其勤劳的。希望孩子能勤奋好学，应该从小培养孩子勤劳的美德。

许多家长都希望孩子勤奋好学，但为了节省孩子的时间，却少让孩子参与劳动，“生活上的事我们来，学习上的事你来”。实际上，这不妥。一来，学习也需要劳逸结合，适当的体力劳动，更利于孩子大脑休息；二来，让孩子做些家务活，本身也是一种“自己的事自己做”的好习惯，习惯往往会迁移的，爱劳动的习惯形成后，也会迁移到爱学习的习惯。

孩子俩小时，我对勤劳与勤奋是一起引导的。孩子俩之所以学习越来越好，与从小形成的勤劳与勤奋品质有关。

陈杳就读的南科大首届教改实验班，2015年首批29名毕业生中，有23人获得世界名校攻读博士的机会。不可否认，这批孩子都是有梦想的，但不见都是最聪明的。之所以有如此成绩，当然与南科大名师的高效教学有关，更主要的是与勤奋好学相关。因为南科大的首届教改实验班，未经国家教育部批准而自主招生，教育部不承认学历，如果孩子们不好学、不争取出国，四年大学将白白读。破釜沉舟的处境，反而让孩子们个个勤奋好学。

陈杳上大学后，常常在深夜才睡觉，我们的引导，主要就是叫她“以身体健康为重，一定要睡足”。大二时，陈杳与同学们参加国际遗传工程机器设计竞赛（iGEM），陈杳承担软件设计任务，用的是自己从未接触过的计算机语言，陈杳下载了一些材料，尝试着学习，常常熬夜编写程序。正月初到亲戚家拜年，都带着电脑，与亲戚打过招呼后，马上开始学习。——如此勤奋，成绩不好都难！

当前，我国教育的突出问题是，中小学盯得太紧，大学太宽松。实际上，孩子的学习靠自觉，盯肯定没用。问题是，许多孩子如果不盯就偷懒，的确也是个问题。我想，会不会与从小忽视了孩子的勤劳习惯培养有关？勤劳的孩子，自然不需要盯。勤劳的孩子，即使智力平凡，只要坚持好学，要学好也并不难。比如说现在的大学，相当部分孩子夜里玩电脑，睡到中午起床，以方便面充饥，读最好的大学都可能一事无成，真是遗憾。如果勤奋好学，即使读普通的大学，也常会有与众不同的成就。

学习是长跑，人生更是长跑，只要具备勤劳、勤奋品质，机遇迟早会来。许多人总是埋怨机会太少。有句话这样说，“机遇是为有准备的人而准备的，如果做好了准备，即使被机遇踩在脚下，你也会拉着机遇的鞋带站起来”。好的家庭教育，要引导孩子尊崇勤劳美德，引导孩子勤奋好学，这样才有可能让孩子离机会更近。