孩子语文不好,似乎成为了不少中小学生家长的一块心病。绝大部分学生都觉得语文不好学,是因为在他们的思维认知里语文就是一门枯燥乏味的学科。 但其实语文是很美的,一字一词都有它独特的美丽。只是学生还没有找到正确的思维去学习它,并且发现它的美。之前就有一位小学5年级学生的母亲在微信上跟我倾诉他的孩子语文成绩实在太差了,让他看书阅读没兴趣,让他背古诗词也是背不进去。于是,我建议这个孩子参加了3天的网络公开课,之后他学习语文的时候就有兴趣多了。他的母亲告诉我课程中画图背古诗的方法,孩子真的非常喜欢。 但是,其实还有一种我在精英班教授的方法也能帮助孩子转变学习语文的思维认知,就是古文今译。这个方法比较适合小学中高年级学生和初中生使用。当然,前提是需要学生去掌握古诗的释义。 下面具体地展示5个例子: 看完以上两个示例,我相信大家都能够发现今译是在理解古诗本意的基础上充分延伸自己的想象,来描绘一个丰满的画面或者场景。这样的训练不仅能让学生发现学习语文的乐趣,同时也能提升学生的写作能力。 这5个例子看下来,学生就应该能发现语文的美丽并且有兴趣学习语文了,家长朋友们也应趁着即将到来的暑假帮助孩子改变错误学习的思维方式。更多有关教育、学习方法,提升思维能力的内容,我会抽空在朋友圈分享。 |
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