程红红
（陕西省渭南市临渭区桥南镇烟村小学）
杏花微雨、松涛阵阵、秋意阑珊、雪落无痕——这是宁静的大山，是我热爱的地方。我爱这世外桃源般的生活，它恬淡、随性、自由、洒脱。我不是诗人，也不是隐士，我是一名平凡的人民教师。
2014年2月16日，对我来说是一个特别的，难忘的，崭新的日子。我成为一名老师了！和许多希望站上三尺讲台的青年人一样，我激动着，憧憬着，幻想着：花香袭绕的校园，高大宽敞的教室，干净舒适的塑胶跑道……
可随着车子驶进沋河水库，我的心开始有些失落。踏进校园的那一刻，我不敢相信这竟是我魂牵梦绕并将要为之而奉献的地方。低矮破旧的宿舍，泥泞湿滑的小院，现实像一盆冷水，浇得我透心凉，犹如那日漫天飞舞的雪花，思绪纷乱。但这一切一切的失落和不快很快就被眼前这群天使般的孩子一扫而过，他们的明眸如同这大山里的蓝天一样清澈干净，他们的笑靥如同这冬日里的暖阳一样灿烂甜美。而我的故事也始终和他们有关。
烟村小学，坐落在山脚下。高远的蓝天下，小小的院落里，一个个鲜艳的红领巾们欢快地跳跃着，这是每天我最喜欢的一道风景。他们大多数孩子有一个共同的名字——“留守儿童”。
在山的外面，繁华的大都市里，有像蜗牛一样背负着重壳疲于奔命的父母们。而在偏僻的山村，交通的落后，环境信息的闭塞，爷爷奶奶们无法精心的照顾，都成了远在他乡父母们最大的牵绊。每当夜幕降临，鸟儿回巢，两地的思念才悄悄开始。
我曾抚摸着一个孩子的头问：“想爸爸妈妈吗？”她先是摇摇头，迟疑了一会又点点头。我不解地问孩子，“到底是想还是不想呢？”
孩子哽咽地说：“我爸爸妈妈在很远的天津，每年才回一次家。我真的很想见他们！”
“那你想他们时怎么办？”我很诚恳地问道。
孩子羞红了脸低下头，沉默了很久才小声地问：“老师，您能帮我拍张照片吗？”
“为什么拍照？”
“我想发给爸爸妈妈看，我怕时间太久，他们会不记得我的样子……”孩子的回答让我眼眶泛泪。
在这里有多少像他们这样坚强的孩子，在最需要父母陪伴的日子里，在最想依偎在妈妈怀里撒娇的年纪里，却只能期盼一年几次甚者是一次的团聚！这件事带给我很大的感触，为解决孩子们的相思之苦。我便建立了班级微信群和QQ群，把孩子们在校园里学习、生活、劳动的照片以及精彩的日记、作文等放进去，家长们看到孩子的进步与成长，欣喜之余，更多的是对老师的致谢与感激，我也会把家长们对孩子的关心和问候第一时间带给他们，让他们觉得纵隔千山万水，自己也时时刻刻都和父母们在一起。
2014年学校还没建成学生餐厅，午饭时，总看见有几个孩子逗留在教室里不回家。出于好奇，我躲在窗户外面想看看他们究竟在干些什么，那天的情景至今在我脑海中清晰地浮现，也是那天，开始让我了解了他们的真实生活。
一年级的一个小女孩胆怯地从书包里掏出来两个硬邦邦的馒头，看看四周没人留意她，才低下头去小心翼翼地吃起来，那时的二月，天上还飘着雪花，孩子的小脸和小手冻得通红，短小的裤子露出了她的脚踝，虽然教室里生了炉火，可也抵挡不住天气的寒冷。墙角的几个孩子，挤在一起，跺着小脚，分享着他们各自从家里带来的食物，方便面，花卷馍，烙饼子，干巴巴的，硬邦邦的，可孩子们却吃的津津有味。眼前这群令人心疼的孩子让我再也看不下去了！虽然那时还不是他们的班主任，但出于教师的天职，我还是想进去了解他们的情况。
“为什么吃这又冷又硬的馍？怎么不回家呢？”我的突然出现，让孩子们很局促。
小女孩连忙收起馒头，手不停地搓着衣角，声音颤抖地说：“家里……太远了……，爷爷奶奶……不让我回家！”
再通过和其他几个孩子的交谈，我才知道原来他们都是家远的孩子，放学回家的路程会花掉他们大半的午休时间，为了节省时间用来学习，早晨上学时他们便从家里带来一两个馒头，条件好点的就买包方便面，再接杯学校提供的热开水，一顿午餐就这样草草应付过去了。这是一群正在长身体的孩子啊！一想到这里更多的孩子就是吃着这种冷馒头，就着一杯热开水度过了几个春夏秋冬，我真为山村孩子们求学的艰辛和不易感到心酸。
尽管那时还没领到工资，但我还是用自己的钱去商店买了些饼干和零食送给了他们，从那以后只要我有好吃的东西，就会拿去和孩子们一起分享。为了让孩子们吃上热乎的食物，每天我都会把他们带来的馒头在炉子上烤热，教室里弥漫的是香甜的馒头味，而我们彼此心里流淌的却是浓浓的师生情。我知道这微不足道的举动无法解决孩子们的根本问题，但这小小的关心却能让更多的孩子体会到老师的爱，并对这个世界心怀感恩，这生动的一课远胜于书本里所教授的。
学校对面远处的一座山坡上，是一对双胞胎姐弟俩的家，一个多小时的上学路，他们一走就是两年多，无论刮风下雨，严寒酷暑，他们从未缺过一节课，请过一天假。然而，他们并不像其他孩子那样天资聪慧，可爱的小脸上总是粘着脏兮兮的灰尘，有时连自己的衣服都整理不好。
刚开始接手这个班时，每次我在黑板上写字，转过头来，桌子前已不见了他们的身影，他们不是钻在桌子下面自顾自地玩耍，就是旁若无人地在教室里走动，根本不知道这是在上课。有一次，弟弟上课闹肚子，胆小孤僻的他不敢举手要求上厕所，临近下课时最终因为没忍住拉在了裤子上，那时顾不得呛人的味道，我拉起孩子便往厕所里跑，竟然忘了那是男厕所，多亏了班里几位热心的男孩子，才化解了我作为女老师的不便。学习上本就困难和吃力，再加上这次的尴尬经历，更让他在同学面前抬不起了头。
面对这样的孩子，我既苦恼又头疼，我真想放弃，可是无意中我发现校园里那棵被暴风雨而无情打落的玉兰花树，竟在一周后，在枝丫的最顶端傲人地绽放了一朵洁白无瑕的花儿。看到这朵迟开的花，我不禁想到，这对姐弟不就是那朵迟开的花吗？我是一个相信奇迹的人，所以我不能放弃他们，他们需要我！
两年来除过寒暑假，我的课余时间几乎都用来帮他们一对一辅导，怎样才能教好他们，成了我一直思索的问题，为此多少个夜晚我失眠了。渐渐地我发现每一次的鼓励和赞扬都能换来孩子们的点滴进步，每一次同学们的掌声，都能换来姐弟俩羞涩的笑容。所以我从不吝惜当众夸奖他们。从此他们有了很多漂亮的称号：热爱劳动的好孩子，帮助同学的小雷锋，尊敬老师的乖学生，学习进步的小斗士……
功夫不负有心人，两棵小树在阳光和雨露中欢快地成长，现在的他们不仅能像其他孩子一样认真学习，还常常举起小手主动发言，每一次不断超越自我的表现都能赢得同学们热烈的掌声。尤其是弟弟，从最初的沉默不语，不会朗读、甚至不会造句，到现在的主动要求课前三分钟演讲，到独立创作一篇完整的作文，他的惊人变化让我倍感欣慰。
这更让我坚信了一个道理：每个孩子都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。相信孩子，静等花开。也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树！
孩子们的坚持和努力，为自己赢得了自信和尊重，也让我明白了做为一名合格的老师所应有的包容和忍耐，所以他们也是我的老师，是我人生中的宝贵财富。
有人对我说，他宁可在城里辛苦地趴着，也不愿在山里安逸地躺着。在这宁静的大山里，我也思念远方的亲人和朋友，也渴望在夜深人静的时候，和心爱的人说话、聊天。
我也是一个平凡的人，也渴望到大城市里和爱的人一起工作生活，可清晨睁开双眼听到窗外清脆的鸟叫，朗朗的书声，看到如花一样朝气蓬勃的笑脸，面对可以改变命运的机会，我的心再一次妥协了。这一次我是心甘情愿留在这里，不是享受安逸，而是扎根这方沃土，守住这份清贫，耐住这份寂寞，辛勤耕耘，日复一日，年复一年，用我毕生的精力，奉献于平凡的岗位。虽没有惊人的壮举，没有耀眼的光环。但当我回过头来细数自己走过的历程，看漫山桃李开遍芬芳，我会坚定而自豪地说：我的青春，无怨无悔！
