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学习雷锋活动总结 五道沟镇中心小学 一年一班 校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的安排，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织我们班的孩子集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。在这次活动中取得了很好的教育效果。 一、增强了班级凝聚力，孩子们更加热爱自己的班集体。通过活动的开展，孩子们更加热爱自己的班集体，班级的值日效果比以前好了，同学们扔垃圾的现象也越来越少。班级环境卫生变好了。 二、孩子们懂得了奉献爱心，懂得了怎样回报爱。在学雷锋活动月中，我布置了一个特殊的作业，帮父母做家务，孝顺老人。这个活动，增强了家庭亲情的互动，给孩子们提供了表达爱的方式，孩子们能体会到父母的艰辛，更加爱自己的爸爸妈妈。 三、体验活动——“积攒零花钱捐助”活动。针对班里有些学生乱花钱的毛病，开展了这个活动，让孩子们拿出自己的零花钱，帮助有困难的同学。 四、班级纪律明显好转，学习面貌焕然一新。活动中，同学们通过检查自己的言行举止，围绕小学生如何把自己培养成为一个合格的人才来进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。我们班男孩子明显多于女生，往常的课间纪律打闹跑跳的同学很多。通过这次活动，我们班的纪律有了明显的好转，同学们的言行举止比以前文明多了，更加尊敬自己的老师，同学之间团结互助，你帮我，我帮你，学习面貌焕然一新。 五、涌现出了一大批学雷锋小标兵。在活动中，每个孩子表现都非常出色，他们捡垃圾积极认真，平时在校园里看见垃圾就捡。为此，我们评出了我们班的学雷锋小标兵。 通过这次学雷锋活动月活动的开展，增强了班集体的凝聚力，孩子们懂得了学雷锋不是刻意地去做好事，去刻意地助人为乐，而应该是时时处处的记住为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。 |
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