轻松一点 | 五个训练孩子写字能力的好办法

轻松一点 | 五个训练孩子写字能力的好办法

原创 詹晶明 聊爸

总父母叹息孩子写作业很慢，总有长辈心疼孩子写作业很辛苦，孩子们也不喜欢写作业，这一切有个很重的原因是——孩子的写字能力不够。

写作业，就是需要写字能力支持的，而不仅仅是孩子学习兴趣的问题？有的父母常说自己家的孩子学习能力很好，理解力也不错，爱看各种书籍，但就是不爱写作业，写作业超级慢，耽误了很多时间，头疼得很。

读到小学三、四年级这个写字的能力还没有得到彻底解决，那么学习热情和学习成绩，就会开始直线下滑了。这也是很多孩子学习成绩随着年龄增长，而落下的原因，但也有一部分孩子，随着年龄的增长，写字能力的快速提高，而学习热情和学习成绩开始突飞猛进的提升，如同突然孩子明白了事理一样，变了一个人！

很多父母都在等孩子突变成熟的那一天，然而，等，实在是太消极了，我们如果能主动给孩子提供相关的有效训练，那就能早日的解决这个学习难题了。

之前，聊爸有在学前准备（点击可以阅读原文）的文章中，谈到如何提高孩子手指肌肉的训练，小肌肉控制训练，以化解孩子写字手容易疲劳辛苦的困扰，提高写字效率和能力。

今天要再深入一点谈，多大的孩子适合学习写字？怎样的训练能快速提高孩子写好字的能力？

多大的孩子适合学习写字？其实不是是一个正确的命题。写字是一种综合协调能力的表现，而不是单独一个行为，如果经过系统的专门训练，这种综合协调能力达到了写字所要求的水平，那学习写字就可以开始了。如果不行，即使我们的孩子已经长大成年，写字依然会东倒西歪，横竖不清，就算是专门去训练写字（硬笔书法），那也是进步很慢。

那需要做哪些系统的综合协调能力的训练呢？

1

着色训练

就是用毛笔，蘸水彩，给各种方块着色；之后用彩色蜡笔，给类似《秘密花园》的填色画着色。这里有一个要求，尽可能训练孩子一个色块一个色块涂在线条的区间里，以训练手眼协调能力，提高手指控制笔的精确度。

2

走迷宫

书店有各种关于迷宫的图画书，我们买回来，与孩子一起来玩走迷宫的游戏。陪孩子一起玩，是要求我们父母多观察孩子的识别能力，对迷宫规则的遵守意识，还有协助孩子找到唯一的秘密通道。

这个游戏具有精确的观察能力——促进发展视觉辨识能力的训练，同时，还包含有挫折心理训练，它对提高孩子的视觉辨识力，精细行为耐心和成就感具有非常积极的作用。

3

连连看游戏

连连看是训练孩子，在空间中建立精确的垂直与平衡感觉的极好游戏。对于写字来说，这是一个非常重要的协调能力训练——将视觉的观察扩展到一个大空间里，并快速地从纵向和横向来进行静态识别（已经形成的三连图）和动态识别（预测可能变化形成的新的三连图）。

大量的连连看训练，是能帮助孩子建立并提高大空间感和视觉综合辨识能力。

4

折纸拼图

这是一个手眼协调及手指小肌肉训练的项目，如果之前有经历过小握力器的训练，这个项目将强化和进一步提高孩子小肌肉控制的精确度和耐受力，尤其是折纸项目更是重要！

5

画线条画

用铅笔画线条画，尤其开始训练孩子在规定的方格内画线条画，这是最接近写字训练的准备性项目了。

让孩子观察父母提供的简笔线条画，再将自己观察的感觉，用铅笔画入规定的大方格里面表现出来。

在孩子将自己观察的感觉画进方格的时候，便可以感受到方格的边框，给了他一个明确的横竖标准，以此，帮助他确定将不同的斜线在这个横竖的标准中，正确地表达出来。否则，孩子常常会把斜线化成横线，这对于写汉字来说是一个巨大的困境。

好了，当我们父母陪伴孩子经历了这些训练之后，大约三个月的时间，孩子的各项综合手眼协调能力提高了，学习写字，就可以真正地开始了，而且效果会远远超过我们的预想哦！

行动吧！即使孩子已经读到小学、初中了，如果写字依然是一个困难的话，这样的训练也是必要的哦！

感谢你给聊爸加油！