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平和心态学霸 考出优异成绩
（记者 李德林 侯树辉 实习记者 邵云鹤 摄影 陈景） 6月23日，备受考生和家长关注的高考成绩出炉了，今年德惠理科状元花落德惠市实验中学，于滨以总分704分夺得了德惠高考理科第一名，吉林省理科第六名。其中，语文成绩为122分、数学为148分、英语为143分、理综为291分。记者第一时间在德惠实验中学采访了于滨和他的父亲，首次分享他成为状元背后的故事。18周岁的于滨成了媒体关注的焦点，安静、沉稳、自信，阳光、帅气是这个男孩给记者的印象。
学好一门学科就是苦中求乐
于滨告诉记者，要学好一门课，首先要对它感兴趣，有了兴趣才有学习的动力，才能苦中作乐。其中，老师的引领很重要。许多学生取得学业进步都经过这样一个过程：从喜欢一个老师，到喜欢他的课，进而喜欢这门学科。在于滨看来，这次考卷中不少考题都带着“学术味”，考查学生运用学术思维串起一个个知识点的能力。 于滨这次数学考了148分，于滨说，学习理科可以体味到许多乐趣，比如，解题过程中严密的逻辑思维，一题多解的发散性思维，都蕴藏着一种“美”；那些最终被证明为“真理”的定律、定理，也散发着特殊的魅力。课余，他常跑图书馆查阅资料，翻看科学史、名人传记。
阅读广泛 知识渊博
班主任朱亚华老师告诉记者，于滨考出这样好的成绩，早在他们的意料之中，因为他的成绩一直比较稳定，作为于滨的班主任，言语间，对于滨是自己的学生充满了自豪感。朱亚华说，于滨同学平时就刻苦学习，他学习精力充沛，别的学生午休除了休息，就是玩闹，而他总是没有午睡的习惯，总是在认真地看书。朱亚华老师说，他知识渊博，他对某些方面都有自己的独特见解，有些理论见解超出他们老师的想象。于滨除了学好课本知识外，还扩大阅读面，在自己感兴趣的领域查找资料。 德惠实验中学浓郁的人文氛围给了作为理科生的于滨很好的人文素养积淀。他自己看了很多文科生的书，积淀了最初的人文素养。这些看似无用的“闲书”恰恰成为了他学习语文的兴趣以及写好作文的很好素材。相对于很多一心只钻研数理化的理科生，于滨的做法，是给学习释放压力。
受家庭的影响 能接受任何思想压力
于滨的学习能力和自我管理能力得益于父母独特的教导方式。家庭方面，于滨坦言父母的影响也很大，他们从不逼迫自己去做什么事，而且也没有说一定要当状元什么的，只是希望稳定心态，每次考试发挥正常就可以了。到备考最后的时候，整体还是比较相信自己的实力，父母基本不会给任何压力。 对于正在准备高考的学弟学妹们，于滨也有观点，首先是任何时候准备都不晚，不要觉得自己已经没救了，不言放弃，不管从什么时候开始，你肯定是比以前是有进步的，另外是要把心态放好。他回忆高考理综考试只用了1小时40分钟，但在检查的过程中，由于自己的理解出现偏差，导致原来正确的答案出现错误，失误大约8分，他说也没有什么遗憾，毕竟是自己对题的理解是这样。他说，他在高考完当天的时候，就已经自信地告诉老师，他能考出705左右的成绩。而当高考成绩揭晓时，总分704分的高分，让于滨的自信变成了现实。 于滨出生在一个幸福的家庭，他的母亲就是德惠实验中学的一名教师，父亲是一名警察。对于儿子考了状元，父亲于国良认为，儿子高考取得好成绩，得益于良好的学习习惯和学校老师的付出，没有这些人的辛苦努力，于滨取得这样的成绩是不可能的。副校长程红果告诉记者，于滨原来一直是用左手写字，后来经过家长、老师要求改正，才换了右手写字，由于长时间用左手写字，改为右手很不习惯，所以改正初期都是在家长、老师的监督和鼓励下完成的，最终用右手写字成功，从这一点上足以证明于滨的意志力和适应能力。程校长告诉记者，于滨的最大优点就是从来不挑老师，谁教他，他都欣然接受，表现出一个学生对老师的尊重态度和一种人格魅力。 虽然成绩优异，但于滨却不是个“书呆子”。业余时间，他喜欢听音乐，而读书是他放松自己的最佳方式。在班主任朱亚华眼中，于滨是个沉着冷静的好学生。他的好成绩一定程度上也得益于冷静的心态。说到自己学习经验，于滨说要找到适合自己的方法，数学考察的是思维能力，面对每一道习题于滨都认真分析，找到它所考察的知识点。另外，本来枯燥无味的物理，在他眼中却充满了乐趣，每次考试比赛中，他都能获得全校第一的好成绩。
成绩优异 清华大学抛出“橄榄枝”
记者采访时，清华大学已向于滨抛出了“橄榄枝”。父亲于国良告诉记者，22日晚，当高考成绩揭晓后，清华大学的招生领导就亲自来到德惠表示接收于滨，并表示尽量满足于滨的要求，并长时间和于滨及他的父亲以及校领导进行了深入沟通和探讨，清华大学招生领导表示喜欢于滨同学的思维和见解，希望他进入国家一流学府，为党和人民培养出更优秀的人才。（编辑 高德臣）
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左一班主任朱亚华，右一于滨父亲于国良，中于滨
班主任朱亚华（
阳光帅气的学霸于滨平和心态 考出优异成绩。
