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昨天的测试题: How about the two of us ____ a walk down the garden? A．to take B．take C．taking D．to be taking 正确答案C，正确率52.8%。 详细解释见下文讲义。
======高考英语四哥割======
今天我们先讲非谓语动词的否定形式，非常简单。 非谓语动词的否定形式就是在整个非谓语的结构的前面加not。比如to do的否定形式就是not to do。而doing的否定形式就是not doing。
【例题1】 She pretended ____ me when I passed by． A．not to see B．not seeing C．to not see D．having not seen 解析：pretend后面的宾语用to do表达，而且此题还需要否定式，所以答案是A。
【例题2】 -- Robert is indeed a wise man. -- Oh, yes. How often I have regretted ______ his advice! A. to take B. taking C. not to take D. not taking 解析：regret后面的宾语用to do和doing都可以，但意思不同。根据语境，说话者后悔之前没有采取Robert的建议。“没有采取建议”这个动作发生了，并后悔这个动作，明显是regret doing的用法，而且还得是否定形式，所以答案是D。
今天第二个要讲授的内容是非谓语动词做宾语的次要考点（重要考点在非谓语的第一篇文章已经讲过）。
1. doing做宾语的时候，可以在前面加上自己的逻辑主语，可以用名词（或人称代词宾格）或名词所有格（或物主代词）来充当。听不懂这些术语也没关系，看例子就清楚了。 例如：Do you mind smoking here？（你介意在这里抽烟吗？）这句话使用了mind doing的结构，没有问题，但是意思上有欠缺，不知道说话者是在问对方介意谁抽烟。如果写成Do you mind me smoking here？就意思完整了，是在征求对方，是否同意自己抽烟？因为mind是动词，那么紧跟mind后面的“我”应该是做mind的宾语了，所以要用人称代词的宾格形式(比如“我”的主格是I，用于作主语，宾格是me，用于作宾语)。但这句话还可以写成Do you mind my smoking here?这里相当于直接用物主代词my（我的）修饰了smoking这个动名词宾语。其实，这句话才更像正规的语法。但在语法书里，这两种用法都被认可。我们还可以把句子里的代词换成具体的人。比如Do you mind Tom smoking here？或Do you mind Tom’s smoking here?因为Tom是名词，没有代词的那种主格和宾格的区别，什么时候都是写成Tom。最后的这个例句中的Tom’s就是名词的所有格，直译成“某人的。” 做个小结：doing做宾语，可以在doing前面加上“某人”（或“某物”）或“某人的”（或“某物的”）的结构，可以由名词充当，也可以由代词充当，表示“doing”这个动作的发出者。但特别注意，如果使用人称代词，要用宾格。 补充：大多数情况下，这两种结构用法一样，可以相互替代。但还有一些情况只能使用“某人/物”结构，而不使用“某人/物的”结构。不过，根本不用记。如果表示这两种情况的选项都出现，当然就选“某人/物”结构。
【例题3】 I can hardly imagine Peter ____ across the Atlantic Ocean in five days． A．sail B．to sail C．sailing D．to have sailed 解析：imagine后面的宾语用doing。只不过这里的doing前面加上了Peter这个动作发出者（发出sail这个动作的）。所以答案是C。
【例题4】 I would appreciate ____ back this afternoon． A．you to call B．you call C．your calling D．you’re calling 解析：appreciate后面的宾语用doing。但这里特意要在doing前面加上这个非谓语动作的发出者，所以最终的形式应该是appreciate you calling(you的主格和宾格形式一样)或appreciate your calling。因此答案是C。
2. 特别记住这五个动词：need(需要), want(需要), require(要求), deserve(值得), be worth(值得)。容易记住，前三个是同义词，后两个是同义词。这五个词都可以跟doing，用主动表示被动。比如：The plants need watering. （这些植物需要浇水）其中water在这里是动词，“浇水”的意思。但如果严格按照逻辑翻译，应该是：这些植物需要被浇水。所以这些动词后面的doing虽然采用主动的形式，但表示被动的含义。尤其是前四个单词，还可以把doing替换成to be done(这就是真正的被动形式了)。 小结：need doing = need to be done; want doing = want to be done; require doing = require to be done, deserve doing = deserve to be done. 而只有be worth doing这一种形式(毕竟be worth是个系表结构，不像前四个单纯的动词，有区别也正常)。
【例题5】 — What do you think of the book? — Oh, excellent．It' s worth ____ a second time． A．to read B．to be read C．reading D．being read 解析：be worth doing，固定用法，所以答案是C。
【例题6】 We've had a good start, but next, more work needs ____ to achieve the final success. A. being done B. do C. to be done D. to be 解析：此句里，工作需要被做，所以要采用need doing或need to be done的形式。最终答案是C。
3. “疑问词 + to do”这样的非谓语变体也可以做宾语。其中“疑问词”的说法不是很准确，但有利于你们记忆。正规的说法应该是“连接代词或连接副词”，这个称呼起源于名词性从句，是以后要将的内容。疑问词包括：how, what, who(whom也可，但一般都用who代替了), which, when, where, whether(“是否”的意思，最后这个单词要特殊记一下，不属于疑问词，而且不能用也可以表达“是否”的if替代。).另外，why这个疑问词也不能用于这个非谓语变体中。先看几个简单的例句然后做真题。 I don’ know how to do it. I don’ know what to do. I don’ know who to help. I don’ know which to choose. I don’ know when to go. I don’ know where to stay. I don’ know whether to meet him. 关于这几个例句有两点说明：第一，what, who, which这三个词和to do构成的是被动关系(什么被做，谁被帮助，哪个被选择)，但to do依然采用主动形式，是因为to do和句子的主语(在这些例子里是I)呈现的是主动关系。所以，动词不定式是采用主动形式to do还是采用被动形式to be done是要看它和句子主语的关系。比如，我想表达“我不知道什么时候被测试”，那么就要翻译成：I don’t know when to be tested. 第二，what和how的区别是考试的一个小重点，what to do后面不要再加宾语了，因为do的宾语是what，已经提前了。但how to do it这个结构中，do后面必须要加上类似it这样的宾语，因为do是及物动词，必须要加宾语，而how代替的是形容词和副词，无法像what那样充当宾语（宾语是名词或代词）。
【例题7】 I’ve worked with children before, so I know what ________ in my new job. A. expected B. to expect C. to be expecting D. expects 解析：考察what to do做宾语的用法，所以答案是B。
【例题8】 The mother didn’t know _______ to blame for the broken glass as it happened while she was out. A. who B. when C. how D. what 解析：考察“疑问词 + to do”的用法，根据此句的语境，应该是责备某人，所以答案是A。
4. 介词后面的非谓语动词作宾语。在语法结构中，动词后的成分可以称为宾语，介词后的成分一样也可以称为宾语。在此之前我们学习的都是动词后的非谓语动词作宾语，所以现在要将的是介词后的非谓语动词作宾语。两者有相同的用法，比如刚刚讲过的“疑问词 + to do”的结构一样可以用在介词后面。
【例题9】 Last summer I took a course on _______. A．how to make dress B．how dress be made C．how to be made dress D．how dress to be made 解析：考察“how to do”做介词的宾语。而且表达的是：我参加课程学习如何做女装，所以“做女装”和句子主语“我”呈现的是主动关系，就排除了how to be done的形式，最终答案是A。
接着讲动词后非谓语动词和介词后非谓语动词的一个最重要的区别，动词后非谓语动词形式非常复杂，有时用doing，有时用to do，有时两者皆可并意思一样，有时候两者皆可但意思不同。可是，介词后的非谓语形式只采用doing的形式。这里的考试重点是介词to。因为to有双重属性，既可以做动词不定式符号，后面紧跟动词原形，又可以做介词，后面紧跟名词或动名词(即doing)。所以，这里就有个小任务，需要单独记下to做介词的常见词组：be used to(这个词组也有be used to do的用法，翻译成被使用去做某事。但这里是be used to doing的用法，翻译成习惯。), get down to(认真做某事), look forward to(期待), stick to(坚持). 当然，很多其它含有to的词组也有类似的用法。实在不愿意背也行，我们用智商和出题者玩。正常to do大家都会，所以出题者基本不考，如果出道题to ____，那么说明这道题不出意外就是考察to doing的用法。
【例题10】 Isn't it time you got down to _____the papers? A. mark B. be marked C. being marked D. marking 解析：考察get down to doing的用法。就算没记住，分析下出题者的思路，应该就是考to做介词的用法，所以大胆选doing形式。另外根据语境，主语you和mark(批卷子)的动作呈现主动关系，排除C，最终确定答案是D。
最后，结合今天最开始讲的非谓语动词的否定形式以及带有自己的逻辑主语的doing形式来看看介词后宾语的其它考法。
首先，介词后的非谓语动词的否定形式依然是直接在非谓语动词结构前直接加not。对于介词来说，那就是固定为not doing的形式(因为介词后面不跟to do，所以不用考虑其它的形式了)。 【例题11】 --- I must apologize for ____ ahead of time. --- That's all right． A．letting you not know B．not letting you know C．letting you know not D．letting not you know 解析：介词for后面直接选用doing形式，并且根据语境“因为没有事先让你知道，所以必须道歉”选择doing的否定形式not doing。所以答案选B。
其次，介词后的doing形式依然也可以在前面加上自己的逻辑主语，用法和动词后的doing情况一样：可以在doing前面加上“某人”（或“某物”）或“某人的”（或“某物的”）的结构，可以由名词充当，也可以由代词充当，表示“doing”这个动作的发出者。但特别注意，如果使用人称代词，要用宾格。大多数情况下，这两种结构用法一样，可以相互替代。但如果表示这两种情况的选项都出现，当然就选“某人/物”结构。 看昨天发的测试题: How about the two of us ____ a walk down the garden? A．to take B．take C．taking D．to be taking 解析： 此题中how about这个词组中的about就是介词，所以后面要选doing。最终此题选C。这道题表面看挺简单，有些同学就是记住了how about doing的形式才做对的。但如果你想做学霸，这样的粗浅理解是远远不够的。看完了今天我的文章，我相信学霸就会做出这样的解读：因为about是介词，后面要加doing，但这道题about和doing之间隔了the two of us。这里的the two of us正是taking这个非谓语动作的发出者，即逻辑主语，符合doing前面加“某人/物”结构。所以并不影响about介词后面要加doing的用法。最终此题选C。
做学霸不容易，所以要做学霸，首先要对自己有明确的认识。比如下面这位童鞋：
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