1. 独立形态时期的第一本教育学著作是( )。 A.《雄辩术原理》 B.《康德论教育》 C.《大教学论》 D.《论科学的价值和发展》 答案:C 【解析】在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是第一本教育学著作,此后,人们开始了教育学的独立探索时期。 2.人们根据已知的信息,利用熟悉的规则解决问题,从给予的信息中产生逻辑的结论是( )。 A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维 答案:C 【解析】题干是对常规思维概念的考查。 3. 抵抗外界诱惑的能力属于( )。 A.道德认知 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行为 答案:C 【解析】道德意志是个体自觉地调节道德行为克服各种困难,以实现预定的道德目标的心理过程。 4. 某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。他的气质类型属于( )。 A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质 答案:A 【解析】多血质反应迅速、活泼好动,但情绪不稳定。 5. 古人苏秦受辱而悬梁刺股,终成学业,恰好印证了“不愤不启,不悱不发”的名言,这说明人的情绪的两极( )。 A.是对立而不可调和的 B.因一定条件而互相转化 C.是具有社会性的,可有意识地调节和控制 D.是可以寻找到一个平衡点的 答案:B 【解析】“不愤不启,不悱不发”的意思是不到他想弄明白而没有弄明白的时候,不去开导他,不到他想说出口却说不出来的时候,不去启发他。这说明情绪的一极在一定的条件下是可以转化为另一极的。 |
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