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有个家长在微信上求助：“老师！我家孩子上初中，但是对于英语语法很不在行，背单词还可以。对于动词后面接什么？总是不懂，我帮孩子问下动词后双宾语的问题。老师，你能仔细详解一下吗？”
首先我们要解释一下什么叫【双宾语】， 从汉字含义来讲就是有两个宾语， 也就是说在一个动词后又两个该动词的承受者， 例如：I give you my best wishes. = 我给予你最好的祝福。 这里的动词 give = 给予 就有两个承受者， 承受者① you = 你 承受者② my best wishes = 我最好的祝福 如果在句子我们看到动词后有两个这样关系密切的承受者时， 我们就把他们称为【双宾语】 然而也并不是所有动词后跟了两个关系密切的名词或代词性的词， 我们都可以把它们叫做【双宾语】。 例如：I called my dog 'hari'. = 我称呼我的狗狗为hari. 这里出现的“狗狗”是“称呼”的宾语，但“hari”这个名字却不是，不能构成双宾。 那么在我们需要确认【双宾语】时，就需要看到以下三个特征：
【承受者①】：传递的终端 / 终点 ，例如 【给Mary 一本书】中的【Mary】。 【承受者②】：被传递的事物，例如【给Mary 一本书】中的【一本书】。 另外，在英语语法中我们对于承受者①②各自有特定的名称： 承受者① == 间接宾语 承受者② == 直接宾语 那么下面我们来解析以下几个语句中的双宾语： They gave him a watch. 【谓语动词】gave = 给予 【间接宾语】him = 他 【直接宾语】a watch = 一只表 She passed him the salt。 【谓语动词】passed = 递给 【间接宾语】him = 他 【直接宾语】the salt = 盐 Her uncle bought her an English-Chinese dictionary yesterday. 【谓语动词】bought = 买（buy的过去式） 【间接宾语】her = 她 【直接宾语】an English-Chinese dictionary = 一本英汉字典
我的一个学生问我：“主系表和主谓宾的区别是什么 ？she is very beautiful. 和 she has a big bag. 哪个是主系表哪个是主谓宾。能不能帮我讲解一下。' 我在微信上回复：“主系表用于描述主语特性身份，所以前面一个是主系表。主谓宾表达主语施加一个动作到另一对象上，所以后一个是主谓宾（这个动作比较抽象---have拥有）。” 这位学生又问：“我的英语老师说 be 动词也是动词，也可以构成主谓宾，那是什么样的情况下，be 动词是谓语呢？” 我：“你听岔了，这其实是句法分析的另一套理论，这种理论把 【系动词】 和 【表语】联合在一起看作【谓语】，所以 【主-系-表】也可以看成是【主-谓】。” 这位学生问：“噢！原来是这样。谢谢老师，我还有问题，就是后置定语和宾语补足语怎样区分？ 我：”【后置定语】是对任何名词性成分进行修饰和限定，也就是说【主语】【宾语】【表语】【同位语】的后面都可以有被后置的定语。但是【宾语补足语】只在宾语之后出现，而且与宾语之前的动词有一定关联性。例如，我要求他立刻告诉我真想=I asked him to tell me the truth，此句中的【宾语补足语】“告诉我真相”就与【宾语】前的“要求”有着密切关联。 这位学生：“一道题目 -I hope you _____my party next weekend. -yes, I ___. A. to come to, will. B. come to, will C. come to, am D. can come to, will 我知道A和 C 不对，我选的是B 但是老师说是D ，可是can 不是不可以总在将来时吗？将来时不是应该用be able to 才对吗？ 我在微信上回复:”第一空句意 “希望你能来参加我的party”，要是你纠结can 和 be able to 那就记住一点“be able to”用来表达经过了努力获得的能力。“ |
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一、动词后双宾语的问题
【动词】：带有双宾语的动词一般都具有传递性，例如give , borrow , lend ....
二、课后答学生问
