书香校园 | 最是书香能致远，腹有诗书气自华

　　读书，决定着一个人的精神涵养。自古以来，人们不吝各种语言来阐述读书对于一个人的价值和意义。宋代著名诗人黄庭坚曾说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”明代著名文学家陈继儒也有精彩阐述：“天下事利害恒相半，有全利而无少(稍微)害者，唯书。不问贵贱、老幼，观书一卷，则有一卷之益；观书一日，则有一日之益。故有全利而无少害也。”启蒙思想家孟德斯鸠这样描述读书的乐趣：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”

　　教师，这是传承文明、启迪新知的职业，教师是需要一种专业智慧的，没有这种专业智慧，教育必然是肤浅的。书籍，是智慧的钥匙，是对抗肤浅与愚昧的利器。读书与教师成长之间有着天然的联系。朱永新曾说：“教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提。”读书，理所当然应该成为教师职业生活、个人生活的第一需要。当前时代，随着网络化的日益发展，当碎片化阅读成为新的的生活方式网络阅读有着迅捷、便利的优点，但是无法取代深度的文字阅读。

　　我们可以看到，在学校，有很多这样的老师：他们饱读诗书，气质高雅，谈吐非凡；无论是在课堂上，还是在平常的交谈中，或是三言两语，或是滔滔不绝，能让我们看到其丰厚的学识，扎实的功底，对人生与世界通透的认识和理解；更重要的是，我们能在他们的身边，能够真正感受到一种经过书香浸润过的智慧与从容，让他们身边的同事、学生、家人也焕发着精彩的活力。这是读书的力量，让一个人从内而外释放出一种高贵与优雅。

　　近年来，重庆一中高度重视教师的读书活动，将其作为书香校园建设的先决条件和重要内容。在去年寒假，学校精心选择了8种图书，共计800余本，向全校所有教师发放图书，以此作为丰富老师们寒假生活的重要内容，开学后，还进行了读书报告的征集，进行了一些小规模的读书沙龙活动，在学校掀起了一股读书的热潮，收到了良好的效果。

　　为了做好今年暑假的读书工作，在唐校长等学校领导的直接指导下，教科室从四月份就开始教师阅读书目的征集、甄别、遴选的相关工作，草拟了初步的书目，并在全校范围内进行书目的意见征集，经过不断的优化筛选，确定了近百本精品图书，供老师们选择阅读。

　　在今年的暑假读书活动中，我们将提供更多的图书选择，我们倡导经典重读，推荐了很多中外名著。此外，还提供了教育、艺术、政治、经济、文化、历史、哲学，以及部分生活类，如育儿、美食、养生等书目，让阅读更加多元化。

　　在今年的读书活动中，我们鼓励老师们以办公室或者备课组几人、十几人为单位，组合选择书目，并相互交流，丰富阅读形式，“选一本读十本”，报团读书，让自己在集体的阅读中收获更多。

　　读书，贵在精读，贵在深度。朱光潜先生说得好：“现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，‘过目’的虽多，‘留心’的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的习气都由耳食肤受所养成。”希望老师们真正沉潜心境，好读书，读好书，书读好，方能真正体会“读书好”的妙境。

　　阿根廷诗人博尔赫斯说:“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样！”

　　爱阅读的你，走到哪里，哪里就有你的天堂。

　　暑假即将来临，老师们，您的案头，或是行囊，是否有了一本好书？