水蜜桃

　　一 我们江南，有一片水蜜桃。 春天，桃花开了，露出了一个个红红的脸庞。桃花谢了，长出了一个个桃子。 夏天，桃子越长越大，最后，变得红红的，桃子成熟了，散发出诱人的香气。 摘一个桃子，尝一尝，真甜啊。 我喜欢水蜜桃。

　　二 我们江南，有一片水蜜桃。 春天，桃花开了，露出了一个个红红的脸庞。过了几天，桃树上长出了一片片叶子，像一把把小扇子。热闹了一阵子的桃花渐渐谢了，长出了一个个桃子。 夏天，天气越来越热，桃子也越长越大。慢慢的，桃子上挤出来一些黄色，又过了几天，桃子的上面的色彩更丰富了，青的，黄的，红的。成熟的桃子，散发出诱人的香气。 摘一个桃子，软软的。剥开外皮，轻轻的要上一口，水水的，润润的，特别甜，特别好吃，吃了一个，还想吃一个。 我喜欢桃花，也爱吃桃子。

　　三 我的家乡在江南，这里有举国闻名的阳山水蜜桃。 春天，桃花开了，粉粉的，小小的，嫩嫩的，摸一摸，滑滑的，软软的。先是两三朵，稀稀拉拉的立在枝头，随后，桃花越来越多，越开越密，一朵朵连成一束束，一束束聚成了一丛丛，一丛丛又铺成了一片片，最后连成一片粉色的海洋，又宛然变成了一片耀眼的云彩。漫山遍野的桃花，散发出浓浓的香味。 过了几天，叶子从花瓣中冒了出来，绿绿的，那绿色还带着嫩嫩的黄。粉色的花，绿色的叶，相间着，相比着，都那么美，那么嫩，分不清谁是花，谁是叶。 热闹了一阵子的桃花渐渐谢了，长出了一个个桃子，小小的，绿绿的。到了五月份，桃子越长越大，越来越沉，真是“桃花四散飞，桃子压枝垂”。桃子的颜色也从绿色慢慢的变黄，过了几天，黄色中透出了淡淡的红。随后，这红色晕染开来，越来越深，越来越浓。桃子的清香，也从这浓浓的红色中，散发了出来，桃子成熟了。 摘上一只熟透的桃子，软软的，毛毛的。轻轻揭开一点外皮，那香味越发的浓郁了，水润润的果子，让人忍不住吃上一大口。水滋滋，甜丝丝，那甜味蔓延口腔，直透心扉。说不出的舒服，说不出的享受。 我爱我家乡的水蜜桃，爱她芬芳的花，爱她甜美的果。

　　点评 一篇文章，要有好的结构，有了好的结构，随着孩子理解的深入，文字驾驭能力的提高，他就可以写得越来越深入，越来越生动。

　　二年级的孩子，可以写得很简单。三年级的孩子，可以写得丰富一些。更高年级的孩子，就可以写得生动、有趣。但是结构，始终是不变的。这也是为什么，功夫作文从结构入手。

　　打个比方，从好词好句入手，就如同伸手摘树叶，树叶是摘不完的，从结构入手，就好比从大树的根开始，你可以抱着大树回家。学习，要从根本入手。作文，要从结构入手。