孩子还在抱怨写作难？“万能公式”语文写作也可以有

暑假期间，许多家长可能会针对孩子的学习情况，对各科的专业学习做一定的规划和辅导。面对语文的学习，许多家长最关心的问题可能就是孩子的写作了。孩子们是否还在抱怨作文无话可说，面对一个作文题目或者一篇作文素材，不知道写什么，怎么写。就算勉强写出来也会有种生搬硬套之感。这让大部分家长十分为难。因为作文的学习不是一蹴而就的，不是背一些优美的句子就可以写出一篇好文章，拿到较高分数的。但提升写作能力的方法和途径还是有很多，它并不是洪水猛兽，只要掌握了关键的写作思维和必要的写作技巧，从此写作不再会是困扰和黑洞，甚至可以为孩子的语文成绩拉分不少。思维导图的条例框架将为孩子打开写作新角度，坚持训练会让孩子在以后的写作过程中下笔如有神。那到底该怎么做呢？下面我们来进入正题。

一、写作文前，需要有的框架意识。

好的作文是由凤头、虎腹和豹尾组成的。（如下图）

而一篇文章的行文结构大致可分为三种类型：总分，总分总，分总。

行文结构的安排是需要孩子在下笔前规划好的，根据文章结构安排文章写作的内容和比重。

所以，在文章下笔前，我们需要大概做到心中有数。

1. 我们要写一个什么样的故事或者要展现一个什么样的人物形象，通过这个故事想告诉读者什么，或者自己想要表达什么。考场作文的写作不是记流水账，你写出的人物、事物或者抒发的情感，都需要有意义。什么叫有意义呢，就是健康的，积极的，乐观的.....以及所有正能量的情感倾向性。这就要求我们拿到一篇作文题目不可泛泛而谈，要说值得说的事。
   

2. 确定文章主题后，开始思考文章框架。摒除作文的开头结尾，文章的中间部分——虎腹则是文章的核心。特别是在一篇记叙文中，它承包了你所要展现的故事，人物，绝对不可以一笔带过。

二、第一印象很重要——你需要一个好的开头

好的开头是作文成功的一半。对于任何读者来说，阅读一篇文章最先看到的便是文章的开头部分。特别是在语文考试中，老师在高强度高频率的作文评分中，对于孩子作文的优劣评价倾向很大部分受到文章开头的影响。一篇好的文章，必须写好开头。

那一篇好的开头可以如何写呢？（见下图）

好的开头就是所写文章给人的第一印象。“凤头”并不意味着开头需要多么的华丽，上表是作文开头写作的一些方法，概括起来主要是以下三点：

1. 语句通顺—提炼—优美

2. 中心突出，与主题关联紧密

3. 避免泛泛而谈，或点到为止或留有悬念

三、肚子里有干货就不会饿死——如何强健文章的虎腹

“虎腹”部分是文章的核心部分，作者所要说的话都在这一部分中展开。如何避免把将要描述的故事变成泛泛而谈的流水账呢？我们需要注意：

1. 讲一个故事，大体上的逻辑顺序是：起因，经过，高潮，结局；

2. 描述一个人物，大体上的逻辑顺序是：什么人（对人物的介绍：包括，外形外貌等，刻画人物形象可以运用的侧面描写，语言描写等）在什么时间什么地点（时间地点可以略写）做了什么事（记录主人公在做这件事的一个过程，作者想要突出什么就要详细描写什么）。

3. 如何避免记叙的部分写成流水账。（详见下表）

   文不离段，段不离句，句不离词。写好文章最为关键的中间部分，需要在遣词造句中推敲和打磨词句。一方面需要我们有一个基本的概括能力，能清楚的表达我们所要记叙的内容，另一方面则需要提升文学素养，写出有意境的文字，更生动形象。
   

   

   
   

四、回眸一笑百媚生——豹尾需要如何修炼

文章写到最后，便是解决如何设计“豹尾”的问题。“豹尾”可以怎么写呢？（参见下图）

我们将一篇作文的写作大致划分成了三部分。每一部分都有相应的要求，建议和写作模板。每一部分在一篇文章中都占有举足轻重的地位。这就要求我们在平时的作文写作中，需要强化“步步为营”的思想。把自己想说的话确定好，用逻辑和语言去包装她，只要坚持练习和学习，相信一定会创作出优秀的作品。 只要功夫深铁杵磨成针，利用好的学习方法用好功，一起加油吧。

（攥稿人：李雨洁）