孩子进入备战小升初模式,对于英语,怎样学习最有效? 第一,持续学习;第二,攻克语法(词法+句法)、词汇(包括音标)。 1、持续学习的重要性。 首先分享一幅图片: 1.01代表学习的努力程度,指数3代表持续的天数。能够看出来,前三天学习了一定量,但是第四天开始减少了努力程度,得出来的结果,和未开始学习的 程度是一样的。这也从另外一个侧面证明:三天打鱼,两天晒网是不可取的。但是,第二行中,努力多一点,坚持了一年,结果是截然不同的(37.8与 0.03)。这幅图告诉了我们,不管学哪一科,都需要持之以恒,每天不用花很多时间,但是贵在坚持。 2、攻克语法(词法+句法)、词汇(包括音标) (1)音标:学音标首先要认读音标,然后拼读单词。注意积累长短音、字母组合ea/oo/ow/ed/(e)s的发音;新考点是重读音节。 备考策略:熟练掌握48个国际音标;听课文录音磁带,纠正发音;积累口诀技巧。 (2)词汇:积累校本教材和小升初高频词汇。对于孩子总是没能记住单词,我总结了几个小方法,有音标记忆法(congratulation);象声记 忆法(ambulance);联想记忆法(rear/hang的过去式);词缀词根记忆法(-ful/-less/-ment)。学习可以很有趣,找对方 法就好。 备考策略:重视小学校本教材的学习,通过课文语境理解单词用法;提前背常考不规则动词表。 (3)语法:包括词法(冠词、形容词、副词、代词、数词)+语法(六大时态、被动语态、非谓语动词) 备考策略:系统梳理语法知识+错题积累。 【全年规划】 暑假:词法、音标、词汇积累 秋季:句法、时态、非谓语,听力,阅读 寒假:从句、主谓一致,高频词汇复习,专项模拟 春季:第二轮语法复习、专项模拟、真题训练。 【学习的兴趣源于什么】 成就感。 只有孩子在一个学科里感到成就感,他才会愿意攻克难题,背单词,自主学习。而成就感的获得,源于在适当的时候学习了在他接受范围内的知识,像打地基建大楼一样,一层一层往上盖。 小升初的战役刚开始,这不是孩子们一个人的战斗,这需要家长、学生、老师三方配合。在孩子还没意识到提前学习、循环学习、择校考试的重要性之前,家长和老师有责任为其规划。 |
|
来自: 昵称34061088 > 《待分类》