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文/吴灵峰 图/kuruikurui 七月初，老师们的暑假之旅陆续开启，面对漫漫暑假，老师何不把自己的暑假也规划规划呢?给自己布置几道“暑假作业”，让自己的暑假过得充实而有意义! 教师可以充分利用暑假时间，有计划地“恶补”一下与教育相关的一些法律、规章、条文，如《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，一来是更全面的了解和掌握最新的教育方针及动态，使自己不落后于时代发展;二来可以“保护自己，为己所用”。近年来，教师受辱被欺事件频频爆出，从这些事件中也折射出教师自己不会拿起法律的武器保护自己;三来可以增强自己的法律意识，加强自己的法律观念，从而不做有违法律法规的事情。 有的老师经常跟我开玩笑：咱们可是起的比鸡早，睡得比狗晚啊!的确，我们教师是十分忙碌的，备课、上课、改作业、评讲作业、撰写教学反思、处理班级事情，每天都在进行着无限循环，而要每天持续不断地做好这些，还要有个健康的体魄才行。我们不提倡教师带病上课，带病上课除了证明自己的敬业外，还能证明什么?俗话说“身体是革命的本钱”，鉴于此，除了做一个常规的体检外，咱们老师何不利用暑假的时间，给自己定个锻炼计划，或每天晨跑多少公里，或每天打打篮球、羽毛球，相信只要坚持，定会收到意想不到的效果。 作家张小砚在《走吧,张小砚》中说了这么一句广为流传的话：要么读书，要么旅行，身体和心灵总有一个要在路上。对于我们老师而言，读书和旅行都是非常重要的。一个学识渊博的老师对于学生的影响是巨大的，它会起着潜移默化的作用;同样，一个见识广博的老师对开阔学生的视野也是有帮助的。所以，我们老师暑假里可以来一场说走就走的旅行，待开学后在与自己的学生分享，在分享中得到快乐，开阔视野。当然，如果老师不喜欢旅游，也可以读一读名师们的作品，可以是教育方面的，也可以是文艺方面的，还可以是自然科学，建议老师在阅读名师著作时，别忘记写写批注或者感悟，这样的阅读才是真正的心灵阅读。总之，不管是阅读还是旅行，总要有一个在进行。 在“互联网+”飞速发展的今天，我们老师怎能甘心落后?我们老师要充分利用“互联网+”的优势，为自己的教育教学所用。暑假里，我们老师也可以做到“老师不出门，全知同学事”哦!老师们可以建立微信群或者QQ群，在网络上与学生沟通交流，提醒学生作业进度，给学生的暑假提些好的建议，甚至是作业上的辅导等等。当然，老师们还可以跟学生家长进行沟通与交流，对于家访，通过微信视频交流或者语音交流也是一种值得尝试的方式，只不过在交流之前，最好能够简单列个提纲，这样可以避免与家长交流时无法可说或者说话没有头绪的尴尬。 俗话说，万事开头难，然而，收尾工作也不简单。所谓“收心收神，凝聚上班正能量”，眼看暑假即将结束，教师们是不是该整理整理自己的上班的行囊，理理思绪，写一份开学工作计划呢?或者写一份自己对这个暑假计划的感受?或者写一些暑假感受最深的一件事，回校再与学生交流时拿出来分享?在假期倒数的几天里，教师们是不是应该把生物钟调一调，以缓冲假期综合症带给自己工作上的被动? 相信教师只要做好这五道“暑期作业”，那么你的假期就会跟学生假期一样，充实且有意义!
（本文来源班主任（ haobzr）转载请注明出处） 作者：吴灵峰 安徽省黄山市徽州区黄山文峰学校小学部 |
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