广东省实验中学2006年创新作品海报

　　通用技术与劳技的不同是体现设计理念，启发创新思维。希望各位默默工作在教学一线的通用老师能一同研究课程价值，将其长久发展下去。目前广东已有教育文件上没能有效推动课程发展，为此，一线教师唯有怀着教学理想和对学生负责的态度将课程艰难的开展下去。