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是发育障碍还是贵人语迟?宝宝语言学习,家长必须知道的这些事儿!

 简单自然妙妙 2016-07-13


文:六妈罗罗


昨天一个好朋友很兴奋的在朋友圈晒了她儿子的几张图,特别骄傲的宣布:我儿子会叫妈妈啦!我知道她为什么这么开心,她儿子一岁半了,看着别人家比自己家孩子小的都会清楚的叫人了,自己家孩子却完全没有开口说话的迹象。

怀胎十月,小肉球呱呱落地,会翻身会坐会爬,然后最令人期待的就是宝宝说话了吧,哪怕只是毫无意义的咿咿呀呀,爸爸妈妈的内心恐怕都是满足的不得了。更别提当宝宝喊出“爸爸”“妈妈”的时候,世界上再也没有比这个更美妙动听的声音了。



可是有的孩子说话早,有的孩子却说话晚,家长肯定会着急,孩子是不是不会说话呢?不用太着急,我们先来看看正常孩子的语言发育过程。

*1—3个月:声音太大的话会被吓到,会安静下来听人说话,会对你微笑,似乎认得你的声音并会因此停止哭泣:能够发出简单的单音节。


*4—6个月:如果有音乐声会去倾听的样子,如果有人和他说话,会咿咿呀呀地回应,能够发出笑声;可以用声音表达自己高兴或者不高兴的情绪。


*6—9个月:听到声音会寻找来源,听到自己的名字会有反应,学会模仿大人的声音,可以用哭以外的声音吸引大人注意。


*1岁-1岁半:出现有意义的语汇,如:爸爸、妈妈,知道挥手表示再见,能够模仿简单的声音,能够指认常见物,对大人的指令有回应。


*1岁半-2岁:可以使用简单词语与人交流、表达意思,明白别人给予的简单指令,会跟着大人学说单字,如:吃、喝、奶等;


*2岁-3岁:会问为什么,用两三个字组成句子,和大人进行简单的对话沟通。能够使用简单词汇连成不完整的句子表达自己的意思。语言发展快速的孩子,甚至可以说出清楚的常用句子。


 *3-6岁:会用丰富的词汇准确描述发生过的事情,可以准确的描绘事物特征,和家长能很连贯有逻辑的进行对话。



当然了,每个孩子开口说话的时间会有早晚,但是如果孩子两岁了还是不能开口说话,四五岁了依旧说乎含含糊糊,可要注意啦。六六有一个从小一起长大的小伙伴就是三岁了还不肯说话,老人说“贵人语迟”,但真的是这样吗?当然不是,要注意孩子可能存在语言发育障碍。那碰到这种情况我们该怎么引导呢?

生理原因

如果孩子听力本身有问题,或者发音器官不正常,会导致无法正常发音。比如:唇裂,腭裂等都会出现发音协调困难。这种情况下需就医诊断。一般情况下这种少见,孩子不说话或者不爱说话通常是以下两种原因。


心理原因

孩子最开始说话的时候多多少少会带着点口吃,口齿不清。一着急的情况下这些现象就更明显,这种时候家长一定要耐心引导,切不可急躁,万一不小心伤害到了她幼小的心灵,小家伙脾气大着呢,会真的咬紧牙关一声不吭的。


环境问题

这个是孩子说话最关键的因素了,孩子说话晚,家长往往都从孩子身上找原因,但其实很有可能是自己本身的引导出现了问题。

1:语言环境较为混乱

一人一种语言,普通话,方言,有的家庭还有英语等。这种情况下最开始会很容易让孩子混淆,需要一个时间的分辨。比如同样是苹果,爸爸妈妈,爷爷奶奶对其的发音都不一样,孩子在模仿和学习的过程中就会比较缓慢。


2:照顾太周到孩子懒得讲

文章开头提到的我朋友家就存在这样的情况,平时家长照顾的太周到。孩子要什么下一秒就给什么,不会引导他表达自己的需求。时间长了,孩子不用开口就能得到自己的需求,形成依赖后就没必要表达了,反正家长都懂嘛。


3:家长沉默寡言孩子跟谁学

如上文所言,孩子大脑是有一个词汇量的积累过程的。如果身边照顾她的人都沉默寡言,一天说不上几个字的话,那么她又怎样学习到新的事物,丰富自己的词汇量呢?所以,想让孩子会说话,想让孩子变聪明,就一起变身一个话痨吧。这个是有科学依据的,不信就看看这篇《提高婴幼儿智商最有效的方法 | 早掌握,早受益!》。



孩子是通过语言表达内心的想法,感受新鲜的世界。锻炼孩子语言能力的方法有很多,就六六的成长经历来讲,我觉得下面七个方法是相对比较有效的。

 

1、鼓励发音:1岁以内的婴儿有一段咿呀学语期,不管他发音是否清楚,都可以和他一起玩,模仿他的声音,鼓励孩子发音。


2、手势练习:可利用一些手势或身体动作来引导孩子理解事物,如挥手表示再见,鼓掌表示夸奖。也可以给他一些简单的指令,如:摇手、点头等。


3、我说你学:模仿是学习语言不可缺少的步骤。和宝宝说话的时候多用“爸爸”“妈妈”这种语言,而不是自称我。同时将日常生活中常见的物品说给他听,如:“灯”“门”等。


4、连词成句:孩子语言发育是有过程的,有一个阶段习惯于用两个字代替句子,如:他想上外面玩,他会说“街街”,大人可以反复讲给他听表达需求的短句,如“我们要上街”。


5、亲子阅读:多和孩子一起亲子阅读,是非常有效的帮助孩子语言能力的提升的。读绘本时,一字一句的照着读当然好,如果实在太累,用他能听得懂的句子,简单直白地讲故事给他听也可以。


6、创造丰富的语言环境:将眼前看到事物讲述给孩子听,比如蓝色的天空,绿色的大树,奔跑的小狗。细节处表述清楚,帮助孩子理解,让孩子置身在一个充满有意义话语的环境中,有利于理解力的增加。

 

7:让孩子走出家门,多和别的孩子或者大人交流玩耍。这一招是非常有奇效的,身边一个朋友家孩子快三岁了,就是不肯开口说话,上幼儿园之前带着他去旅游了一个月,各种新鲜的环境,新鲜的朋友,孩子很快说话跟倒豆子似的,又快又脆~

 

还是那句话,每一个孩子的成长都有着自己的节奏,不管是语言还是身高体重,不用着急,找准问题,耐心守候,善加引导。不管是身体接触,还是目光接触,语言表达,多和孩子互动。即便他现在还不能和你流畅的沟通,但是你说的话,你传递的情绪,你对他的爱意,小宝宝可都是会觉察到的哦。让我们一起做一个话痨妈妈吧,而其他的就是静等花开了~



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