考纲解读 高考阅读理解要求考生在30—35分钟内完成3—5篇不同题材、体裁的短文理解。阅读理解作为考查考生语言能力的重点,要求考生读懂熟悉的有关日常生活话题的简短文字材料。考生应能:理解主旨要义;理解文中的具体信息;作出简单判断和推理;理解文章的基本逻辑结构;理解作者的意图和态度。(四大考题类型+阅读技巧) 同时还要达到以下能力目标: (1)能够读懂生词率不超过3%的短文; (2)把握短文的主要线索、时间和空间; (3)能够对短文内容作出简单以及抽象的判断; (4)理解短文的基本结构,了解重点段落、重点词句的含义,推测作者意图,把握文章脉络。 (5)熟悉掌握实用性问题的文章,如:书刊、影视、产品等方面的广告、说明、通知、社评、旅游等。 命题分析: 1.体裁多样,选材新颖,话题广泛:文章继续三大类型,选材适时,如2013环保又成热点,特别是江豚。 2.语言地道,题型合理:文章多摘自英语原文,考核方式仍为四大题型。 |
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