|
晚接时，我发现儿子的情绪有些低落。回家的路上，他也不像平时那样，叽叽喳喳向我讲述幼儿园的事情。我猜一定发生了不愉快的事。所以特意拐进超市，买了他喜欢吃的果冻哄他开心。 果然，吃到好吃的，他似乎心情好了许多。我才问：“宝贝，今天有什么不开心的事吗？” 他嘟起小嘴：“妈妈！今天下午，老师冤枉我了。” 果然有状况！我了解儿子的个性，要强，自尊心强，很在乎老师的评价。我继续问：“具体是怎么回事呢？你能给妈妈说说吗？” “下午加餐，吃的奶油蛋糕。诺诺把奶油抹到了墙上，老师非说是我抹的。我都说了三遍不是我弄的，她还是不相信……”在儿子的诉说中，我弄清了事情原委，是诺诺把奶油抹到墙上玩，结果他看到老师走过来，就赶紧溜了。当时儿子正好站在现场，于是老师就认定是他干的。说了他两句。 知子莫若母，我相信儿子确实是被冤枉的。我能体会他内心的小委屈。我赶紧肯定他，宽慰他：“儿子，妈妈绝对相信你！” 儿子露出了笑容：“真的吗，妈妈？您相信我？”可是瞬间他眼里的光芒又暗淡了下去：“可是，老师不相信！我都给她解释了三遍，她还是不相信。”说完又嘟起小嘴。 忽然，他又说：“妈妈，要不明天，你跟老师说一下吧？” 我没有立马接话。我在考虑该不该接受儿子的提议。如果我替他向老师解释，似乎这场冤案就得以昭雪了。但是我又觉得，这仅仅是解决了他这一件冤情，想必他以后还会遇到更多的挫折和冤情。我肯定无法一一帮他去解释和作证。与其帮他去洗刷冤情，不如教他如何面对被人冤枉，学会自己去处理这种情况。 于是我先给儿子解释了：“老师肯定不是故意冤枉你的。或许当时她太忙了，没能好好听你解释。再说老师要面对你们这么多调皮的小朋友，自然无法做到事事公正。我们要原谅别人的无心之错。”我想先把他的心结打开，教他把心胸打开。 然后我又肯定他：“你向老师解释不是你做的，这很对。别人冤枉了自己，就要勇于澄清事实，即使别人一时不相信，但说出来你心里会舒服些。而且如果别人真的不相信，起码你知道自己没有做错，你依然是好孩子。” 最后我建议他：“由妈妈去向老师澄清不是一个好的选择。老师当时不听你解释，是因为当时在班上，她很忙。你要不要试试，私下里再找老师澄清此事呢？也可以找个当时在场的小伙伴，帮你做证……” 最终，儿子接受了我的建议，第二天自己去找老师澄清此事。 对于后续结果已经不重要了，我想，儿子已经学会了如何面对被人冤枉。这才是最重要的。  我们无法为孩子铺平所有的路，无法代替孩子成长，我们能做的也许只是告诉孩子该怎样面对。 编辑 | 段段 |
|
|
