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应同学们强烈要求，让发布一些关于高考作文模板的推文，上期小编整理了任务型材料作文，本期小编整理的是哲言型材料作文的写作模板，结合题目探究和立意点拨，教你快速找准立意。 典型例题1 阅读下面的文字，按要求作文。 “无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”这是鲁迅先生的一句话。这里的“我”是指我们每个人。“我”的存在对所有的人和事物都有影响。当世界变得越来越小，人们的情感和价值观越来越多元的时候，无论是看远方，还是看身边，鲁迅先生的这句话都会让我们想到很多…… 要求：自拟题目，自定立意，自选文体(除诗歌外)，写一篇不少于800字的文章。 【步骤一：读题】 这是一道名言名句型材料作文题，立意角度较多，分析立意时可以具体分析名言名句的意思，写作时可以从以下方面构思： “都和我有关”首先可以理解为“我”与他人的关系。我们每一个人都是社会的一员，都与他人有着不可分割的联系，所以我们心中应该心怀大爱，关爱身边的每一个人，做到心中有他人，眼中有世界，这样我们生活的世界才会变成温暖的天堂;“都和我有关”其次还可以理解为一种心怀天下的人生境界。在历史的长河中，那些彪炳史册的伟人无不具有心怀天下的人生境界，他们认为天下苍生疾苦与自己有关，国家兴亡与自己有关，为此他们救百姓于水火之中，他们“先天下之忧而忧”。新时代的我们更要树立这种心怀天下的高度责任感，心怀祖国，胸怀天下。 “‘我’的存在对所有的人和事物都有影响”可以理解为每个人都不应妄自菲薄，每个人的力量都不弱小，每个人都可以从“我”做起，为集体贡献自己的力量。 “世界变得越来越小，人们的情感和价值观越来越多元”，暗指当今的人们受各种错误观念的影响，从而导致价值观的扭曲，面对错误的价值观，“和我有关”很重要。世界变得越来越小，人们却变得自私、冷漠，有些人错误地认为自己与他人没有关系，“事不关己，高高挂起”，明哲保身。殊不知，过于关注自我就是孤立自己，而助人就是助己。只有人人都无私奉献，每一个自我的利益才能得到切实保障。 【步骤二：提取关键信息】 和我有关 影响 价值观多元 1.心中有他人，眼里有世界。 2.树立高度的责任感，心怀天下。 3.批判“个人渺小说”，呼唤从“我”做起。 4.批判错误的价值观，呼唤“和我有关”的高尚品行。 5.批判自私自利，呼唤无私奉献。 当一滴水融入海洋 滚滚河流中，我是一滴水。渺小吗?可是也许我决定着一株植物的命运。 大千世界里，我是一朵花。卑微吗?可是也许我打破了一片土地的荒芜。 鲁迅说：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”我们的行为影响着周围的世界，所以我们每个人都应该树立高度的责任感，心怀他人，肩担天下。 树立责任感就是要培养职业责任意识。 是一支火把，就应照亮一段道路;是一把斧头，就应开辟一片坦途;是一缕阳光，就应温暖一方土地;是一捧清水，就应洗净一片污浊。人人地位不同，个个责任重大。有了职业责任意识，才有了王顺友几十年在山间小路的行走;有了职业责任意识，才有了“神七”宇航员执行任务时的沉着冷静。培养职业责任意识，是树立责任感的基石。 树立责任感就是要培养社会责任意识。 每个人都是社会的一员，每个人都与社会有千丝万缕的联系，每个人都要对自己负责，更要对社会负责。红烛照深山，温暖洒人间。李桂林、陆建芬肩负着传播文化的责任，将希望洒满荒芜之地，将沙漠变为绿洲，从此，文明的种子在深山中生根发芽，文化的光芒在深山中熠熠夺目。“微尘”这个看似渺小的名字，却代表着一个城市的社会责任意识。无声奉献，更显其伟大;心怀社会，更显其崇高。培养社会责任意识，是树立责任感的保障。 树立责任感就是要培养国家责任意识。 “天下兴亡，匹夫有责。”聚沙能成塔，集腋能成裘，如果每个人都有国家责任意识，那么我们的国家必会长盛不衰。正因为拥有国家责任意识，才有了屈原的《离骚》，才有了文天祥的《正气歌》，才有了张自忠的杀敌报国，才有了梅兰芳的蓄须罢演。爱国主义是永恒不变的主题，培养国家责任意识，是树立责任感的最高境界。 反观当下，责任意识的缺失成为社会的一大通病。范美忠一跑留骂名，专家们偏爱“孔方兄”，学者们执着于闪光灯，媒体渲染浮夸成通病。树立责任意识，自古重要，而今更是必不可少。因为真正的伟大不是“自保”，不是“独善其身”，而是奉献，是博爱;真正的明智，不是割裂自己与他人的关系，而是始终将自己与他人联系在一起，共同为一个崇高的目标奋斗! 相信自己对别人的影响，相信别人与我们息息相关，树立高度的责任感，传播爱与善良。如何让一滴水不干涸?请将它融入海洋! 【名师精评】 本文巧借一滴水取譬，讲述了当一滴水融入海洋便不再渺小，当一个人融入社会、奉献社会便堪称伟大的道理。文章采用并列式兼对照式的结构形式，从职业责任到社会责任再到国家责任，逐层深入，有理有据，正反对照，联系现实，批驳责任意识缺失的现象。结尾扣题，水到渠成。 典型例题2 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 流星耀眼地划过天空，人们都会去仰望，并且会赞叹它的壮观;星星每晚都会在空中闪烁，人们却好几个月都不会去望一眼天空，甚至忘记了它们的存在。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围作文。 【步骤一：读题】 这是一则材料作文，材料是一段富含哲理的语段。 材料的主要内容有两层：人们赞叹流星划过天空壮观;人们好几个月不望天空，忘记星星的存在。这两层之间的联系是星星，同样是星星，人们却是两种态度，一是仰望，觉得壮观，一是忘记存在。 为什么呢?因为流星十分稀有，一划而过，十分耀眼，而那些星星却是比较常见，每晚都在空中闪烁。这说明人们都感动于壮观的事物而忽略平凡的事物。 【步骤二：提取关键信息】 流星 耀眼 赞叹 星星 平凡 忘记 1.伟大与平凡。 2.关注平凡。 3.人们的思维定式。 平凡，不可忽视 人们关注流星，是因为流星的壮观;人们忽略星星，是因为星星的默默无闻。殊不知，伟大源自平凡。平凡，不可忽视。 荀子在《劝学》中说：“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”这说的就是没有平凡的积累就没有伟大的道理。人们总是感叹于王羲之的书法名作《兰亭集序》，认为《兰亭集序》无与伦比。真实情况也是这样，《兰亭集序》的伟大在于它的飘逸，在于它的流畅，在于它的惊艳。但是我们不能忽视的是：《兰亭集序》并不是简简单单就写出来的，有了王羲之先前看似平凡的准备工作，才有了他日后的厚积薄发，才有了《兰亭集序》的闻名于世。 正如鲁迅先生所说：“巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事，就是为此。”古希腊伟大的哲学家柏拉图，给后人留下了大量的作品、丰富的理论，从这个方面说，他是伟大的;但我们也不能忽视他早年的遭遇，早年的他，是平凡的。正是当年的平凡，成就了他后来的伟大。同样，年轻的安徒生是平凡的，他当过学徒、干过剧院杂工;但后来的安徒生是伟大的，因为有《安徒生童话》传世。这正是源于他当年平凡生活的积累。 伟大令人感叹，平凡也令人感动。 《背影》中身体肥胖的父亲是平凡的，连做的事情也是平凡的：他只不过是在儿子要去远方时给儿子买了几个橘子，不过是拖着肥胖的身子穿过铁道，爬上月台。但正是这平凡的场景感动了儿子，也感动了阅读过这篇文章的所有人。 生命，需要平凡。正是因为平凡，我们可以让思绪自在地飘荡，让笑脸盛开在生机勃勃的原野，在漫长的人生旅途中，唱一支热烈而充实的歌曲;正是因为平凡，我们可以让理想自由地飞翔，让汗水滴落在曲曲折折的路上，在肥沃的人生大地上，播撒圣洁而伟大的种子。 平凡，不可忽视。其实，我们每个人都是平凡的：每天早起打扫街道的清洁工是平凡的，但正是因为他们的平凡付出，才有了干净、整洁的街道;每天早出晚归的工人是平凡的，但正是因为他们的平凡付出，才有了我们日常生活中不可或缺的商品…… 始于平凡，终成伟大。 【名师精评】 文章有三个特点：①观点明确，文章从作文材料入手，先分析材料的内涵，然后得出文章的论点——平凡，不可忽视;②论据充分，文章选取了王羲之、柏拉图、安徒生等人的事例证明文章的观点;③结构严谨，文章开篇引用材料内容，中间紧扣“平凡，不可忽视”的论点，结尾升华主题，结构十分严密。 典型例题3 阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 ①你的手中攥着一千条线，但每次穿过针眼的只能有一条。 ②想匆匆忙忙地去完成一件事以期达到加快速度的目的，结果总是要失败的。 要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。 【步骤一：读题】 本题共有两则材料。材料①中，“一千条线”比喻要做的所有事情或者人生的种种目标、各种想法等;“每次穿过针眼的只能有一条”比喻人每次只能处理一件事情、实现一个目标、将一个想法付诸行动等。材料②是对材料①的补充说明：匆忙会导致失败，欲速则不达。综合这两则材料，可以进一步思考：面对纷繁复杂的工作、学习，我们应该怎么办?面对人生的宏伟目标，我们应该怎么办?面对 “一千条线”，我们应该做的就是有顺序、有条理、有选择、从容镇定地穿好当下的那一条线。 【步骤二：提取关键信息】 一千条 每次 只能有一条 匆匆忙忙 快 失败 1.集中精力做好一件事。 2.人生需要规划。 3.欲速则不达。 握紧唯一的线头 张艺馨 如果一个人手里攥一千条线去穿针，他可能一根也穿不过去;如果一个人专注于把一条线穿过去，他总会成功。线好比我们的人生目标，针好比时间的限制，人生目标太多而不按序实现，终究会一事无成，唯有有次序地做好人生中的每一件事，才能扩展生命的宽度，实现生命的最大价值。 十年磨一剑，一剑惊世俗。在一次作家见面会上，一男子问他身边的女士写了多少部作品，女子回答一部，男子内心十分鄙夷，声称自己已经写了三百多部，又问起作品名字，女子的回答让他目瞪口呆，这位女士正是《飘》的作者玛格丽特·米切尔。米切尔用了十年的时间写成一部作品，她不追求作品的数量，而是一心想把这一部作品写好，因此她成功了。而那位男子的三百多部作品却无一闻名于世。我们每天也有很多任务要完成，但只有像米切尔那样，不急不躁，把全部精力付诸一件事上，才能把事情做到极致，才能有能力去完成其他任务。 十年走四方，四方路不通。肯莱文发现沙漠中有个村庄，紧靠绿洲，可几十年来一直没人能从村庄走到绿洲，他到当地询问原因，原来村里人不认识北极星，每次都盲目向着不同方向走，最终迷失方向，颓废而归。村民走不出沙漠是因为没有明确的方向，许多人事业艰难是因为选定了太多方向而无所适从。一个人的精力是有限的，很难完成所有目标，倒不如把有限的精力灌注到一件事上，明确唯一正确的方向，沿着这个方向前进，终将看到肥美的绿洲。 罗曼·罗兰说过：“与其花时间和精力去凿许多深井，不如花同样时间和精力去凿一口深井。”很多人抱怨生活太累，目标可望而不可即，最根本的原因就是他们放不下的东西有太多，心中装了太多目标，而身体只有一个，又怎能全部实现?给自己一个能够休憩的空间，学会取舍，找到最适合自己的目标，像针穿线一样专心去做，自然就卸下了沉重的包袱。 你手里有数千条线，你所要做的，就是扔掉杂乱的那些，握紧唯一的一条，去穿针。 【名师精评】 这篇文章紧扣材料，立意准确，且观点鲜明，条理清晰。文章的题目巧妙概括材料，又展示了中心论点，非常醒目。开头由分析材料入手，引出“有次序地做好人生中的每一件事”的论点，接着通过两个典型事例的分析论述，有力地证明了中心论点，又引用罗曼·罗兰的话从理论上进行了论证。本文论证手法多样，内容充实，语言简洁凝练，展示了作者较高的文学素养。 巧妙提炼名句精髓 1.审读名句含意，揣摩命题意图。名句一般是长时间积淀下来的不可随意更改的哲理性语言。因此考生在审题时，要先理解其中所蕴含的生活现象或哲理，再将其置于当今时代背景下去分析解读，发掘其中的合理和不合理的部分。考生应注意看问题要全面，不能片面，要挖掘材料或题目中的隐性信息，揣摩命题者的意图，圈定写作对象、范围和重点，明确立意，明确文体。 2.层层剖析名句，确立文章主旨。此类作文往往要求考生自定立意，这就意味着考生可以赞同名句所阐述的观点，也可以辩证分析，指出名句观点的片面性或不合理的地方。主旨的确立取决于考生对名句的含意的理解，因此，考生要多角度思考，甄选最佳立意。文章立意要深，必须透过表面的人或事，进行由此及彼、由表及里、由具体到抽象的深入思考与分析，发掘出事物的本质特征和鲜明个性。 3.紧扣材料构思，行文有理有据。考生在写作时，要研究题目所给的材料，提炼出适合自己文章主旨的材料，“为我所用”。考生围绕文章的观点对引用的材料含意进行简要分析时，要注意分析得当，语言精练。考生在引用材料、分析材料的基础上提出中心论点时，所提炼的论点一定要精准、简洁。 |
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