《动物学校》的故事

《动物学校》的故事

在《非常老师》中讲述了这么一个故事——《动物学校的故事》。值得引起我们深思，故事是这样的：

动物王国新办了一所动物学校，动物爸爸，动物妈妈纷纷把自己的孩子送到这所学校来学习。

学校开了四门课程：跑步课、爬行课、游泳课和飞行课。在这个学校学习的每一个小动物，都必须参加这四门功课的考试。兔子在上跑步课时，表现特别突出，成绩总是遥遥领先。可是，兔子在爬行课上却表现平平，考试成绩也是勉强及格而已。最糟糕的是游泳课和飞行课。兔子第一次下水，差点没有被水呛死。现在它只要一见到水，全身就直打哆嗦，把它害得最惨的是飞行课。飞行课要求所有的动物都要在天上飞，兔子没有翅膀，怎么能飞呢？它只好跑到一座房子的顶上，往下一跳，希望能找到“飞”的感觉。这处“飞”的感觉它倒是找到了，不过仅仅是一瞬间。它就落在地上，摔断了两根腿骨。现在，兔子连跑步课都上不了，只好休学在家。

鸭子是游泳课上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老师还出色。但在飞行方面，它虽然长着一对翅膀，却并不能飞，只能扑闪几下翅膀而已。鸭子跑步的成绩更是惨不忍睹。因为它跑得太慢，每天放学后，鸭子都要老师留下来，练习跑步。它那有蹼的脚被路上的有棱角的石头戳破了，还遭到路上一些动物的嘲笑。因为它走路的样子实在太难看了，肥屁股一扭一扭的。鸭子自卑极了，它恨自己不能象兔子跑得那样快，恨自己不能象鹰飞得那样高，恨自己不能象蛇爬得那样快，恨自己长得太难看。

蛇的爬行成绩在班上名列前茅，游泳成绩也不错。因为它没有脚，也没有翅膀，它跑步成绩和飞行成绩可想而知。偏偏蛇喜欢争强好胜，处处都要抢风头。它的跑步成绩和飞行成绩令它很没有面子，它每天都不开心。没过多久，蛇就患了忧郁症。另外一条没有上过动物学校的蛇来安慰它，这条蛇说：“你本来就是一条很棒的蛇，你为什么要去学跑步和飞行？如果蛇可以跑步，可以飞行，难道不是一件挺可笑的事吗？”但是，上动物学校的蛇执迷不悟，它说如果它的跑步成绩和飞行成绩还不及格的话，它就从动物学校毕不了业。两条蛇说来说去说不到一块，这条郁郁寡欢的蛇钻到地底下去，从此，没有谁再见到过它。

鹰是动物学校最另类的学生。它只上飞行课，拒绝上跑步课、爬行课和游泳课。它对动物学校的校长说：“我是一只鹰，我为什么要上跑步课、爬行课和游泳课？”校长说：“这是我们学校规定的章程，作为动物学校的学生，你必须要上这些课。”鹰说：“我只想上飞行课，我想做一只世界上飞得更高，飞得最快的鹰。”校长说：“你就当了世界飞行冠军，但是你的跑步课、爬行课和游泳课不及格，你在我们动物学校也毕不了业，我们不会发毕业证给你的。”是做一只飞得更高、飞得最快的鹰，还是做一只会跑步、会爬行、会游泳的鹰？这只非常有个性的鹰，非常自信地做了一个决定，一心一意地练习飞行，后来，他果然实现了自己的理想和抱负，当上了世界飞行冠军。

读完这个故事，我不禁自问：“哪个动物是最成功的？”故事的答案是很明显的：只有想鹰那样，坚持做自己的原则，才有成功的希望。

可是，我们的教育难道不是在重复动物学校的故事吗？我们的教育难道一定要培养全才、通才吗？在基础教育之后，我们的学生就只有考大学的选择，就没有自己的路可以选择了。因为现在社会上以学历论人才，社会阶层观念很强烈，做流水线上的操作工就被人瞧不起，所以大人逼着孩子变得“有出息”，成为人上人。整个社会都是一种急功近利的心态。

希望我们的教育能在改革中逐步地完善，让更多的鹰展翅飞翔……