半日班亲子活动教案
教学名称 我的班级 形式 集体 日期 09、8、29 教学目标 1、增进幼儿之间、家长之间、师生之间的熟悉感。2、感受与同伴一起游戏的快乐。 教学准备 1、音乐《小朋友头碰头》、《康城赛马》 一、熟悉环境9：00---9：50
认识班级：
我的亲密好伙伴：认识各自的毛巾、茶杯
二、课间餐：10：00—10：15
三、游戏活动：10：20—11：00
1、问候时间
1）亲子圆圈舞：康城赛马
2）问候歌：拍拍手给宝宝
2、节奏游戏：小竹马。
教师示范。
教师带领幼儿和家长一起坐在地板上做动作2遍。
站在圈上，幼儿与家长手拉手做动作。
拉成一个大圆圈做动作。
3、展示活动：串珠、插接雪花片。幼儿操作，教师巡回指导。
4、自由结束。
教学名称 上学啦 形式 集体 日期 09、9、1 教学目标 1、增进幼儿之间、家长之间、师生之间的熟悉感。2、感受与同伴一起游戏的快乐。 教学准备 1、音乐《小朋友头碰头》、 一、户外活动9：00---9：50
1、袋鼠跳
2、自选玩具
二、课间餐：10：00—10：15
三、游戏活动：10：20—11：00
1、问候时间
1）线上安静活动：动物大会
2）问候歌：拍拍手给宝宝
节奏游戏：
复习小竹马。
听音节奏《康城赛马》幼儿和家长一起坐在地板上做动作2遍；
站在圈上，幼儿与家长手拉手做动作。
拉成一个大圆圈做动作。
3、展示活动：镶嵌板
幼儿操作，教师巡回指导。
4、自由结束。
四、午餐：11：10—11：45
五、离园。 教学名称 我的老师和伙伴 形式 集体 日期 09、9、2 教学目标 1、增进幼儿之间、家长之间、师生之间的熟悉感。2、感受与同伴一起游戏的快乐。 教学准备 1、音乐《小朋友头碰头》、 一、户外活动9：00---9：50
1、彩虹伞：
2、自选玩具
二、课间餐：10：00—10：15
三、游戏活动：10：20—11：00
1、问候时间
1）亲子圆圈舞：
2）问候歌：拍拍手给宝宝
2、节奏游戏：三轮车。
1）教师示范。
2）教师带领幼儿和家长一起坐在地板上做动作2遍。
3）站在圈上，幼儿与家长手拉手做动作。
4）拉成一个大圆圈做动作。
3、展示活动：镶嵌板
幼儿操作，教师巡回指导。
4、自由结束。
四、午餐：11：10—11：45
五、离园。
教学名称 小青蛙找家 形式 集体 日期 09、9、3 教学目标 1、增进幼儿之间、家长之间、师生之间的熟悉感。2、提高眼手协调的能力。 教学准备 水粉颜料、白纸 一、户外活动9：00---9：50
1、彩带飘飘
2、自选玩具
二、课间餐：10：00—10：15
三、游戏活动：10：20—11：00
1、问候时间
1）亲子圆圈舞：
2）问候歌：拍拍手给宝宝
2、复习节奏游戏：三轮车。
3、音乐活动：小青蛙
4、美术活动：手指印画《荷叶》
1）出示青蛙，告诉宝宝它要找家，我们一起为青蛙画家。
2、教师展示，提出注意不要把手抹在衣服上和其他小朋友身上。
3）幼儿操作。家长协助
四、午餐：11：10—11：45
五、离园。
教学名称 美丽的蝴蝶 形式 集体 日期 09、9、4 教学目标 1、增进幼儿之间、家长之间、师生之间的熟悉感。2、学习撕贴的技巧。 教学准备 剪好的即时贴碎片、CD6、7 一、户外活动9：00---9：50
1、彩虹伞：
2、自选玩具
二、课间餐：10：00—10：15
三、游戏活动：10：20—11：00
1、问候时间
1）亲子圆圈舞：
2）问候歌：拍拍手给宝宝
2、复习节奏游戏：三轮车。
3、音乐活动：蝴蝶
4、打扮花蝴蝶。
1）教师示范撕下即时贴，贴在蝴蝶翅膀上。
2）幼儿操作，教师巡回指导，提醒家长让幼儿自己动手操作。
四、午餐：11：10—11：45
五、离园。
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