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一位妈妈从大女儿10个月开始，陆续给她创造了一些适合她的早教游戏，母女两个都从中玩出了趣味。后来妈妈读到了蒙特梭利的书，在家“自造”游戏更是变得一发不可收拾 …… 来源：授权转载自新浪微博@安潇AnnXiao “读到了蒙特梭利博士的书后，我意识到我一直在摸索的方向和她的早教理念是吻合的：给孩子一个适合她年龄的可以自由探索和发展的空间，像一个观察者一样尊重并捕捉她的敏感期，由孩子来领导她成长和学习的步调，并为她的成长提供适当的天然的学习材料。” （文章很长，共100个小游戏，都是原材料很好找也很容易操作的，满满的全是妈妈的心意，本篇先选取suki1岁和25个月时玩的游戏，亲姐姐明天会继续推送26个月和27个月的游戏，爸爸妈妈们可以收藏起来慢慢看，相信你看完一定会获益匪浅。） 以下为suki 1岁时玩的游戏 “那时我还没有意识到我的很多思路都是符合蒙特梭利的观点的，后来读到她的书，才深以为然。” 1. 拼贴画 方法：从圣诞节的包装纸和看完不用的杂志上剪下各种图片和图案，给她一个胶棒，可以一边教她事物的名字，一边创作拼贴画。 学习：胶棒的用法，事物的名称。 她很喜欢把画片在纸面上拍牢的过程。 2. 水彩画 方法：我在很便宜的Wilko超市找到了一种可以轻易洗掉的儿童水彩，至少我不用在给她创作自由时还那么紧张衣物了。 学习：色彩，握笔的感觉，颜料的质感。 最近她对在纸面抹油彩的动作很有新奇感。 3. 打蛋器打泡沫 方法：既然她总是对厨房用品充满好奇，就找出一些能让她玩个够的。先铺好塑料布保护地面！用很重的不易打破的器皿盛少许水，滴几滴洗涤灵，教给她如何用打蛋器。一边搅拌一边泡沫就多起来。 学习：厨房工具的用法，观察泡沫。 她对打出泡沫很有成就感。 4. 橡皮泥和通心粉 方法：她还太小不是很会用橡皮泥塑形，于是找来一些塑料工具让她切割。橡皮泥与很多物件可以百搭着玩，通心粉是最便利的，她喜欢把硬的通心粉插在橡皮泥上的感觉，从这里开始感受材质的不同。 学习：软与硬的不同材质。 5. 冰格藏宝 方法：找来冰格，我在每一个格子里放一样不同颜色和材质的物品，有纽扣、树叶、米粒、核桃和做蛋糕剩下的糖珠等等。冻几个小时后倒在塑料桶里。 学习：冰的质感，冰融化的过程。 她很惊奇地发现这些冰凉的小方块里藏着宝贝。她爱不释手的是核桃那一个。 6. 谁的盖子在哪儿 最近她对有盖子的瓶子充满了占有欲，总是和我争化妆瓶或者药瓶。 方法：我花了一天的时间收集了一些家里有盖子的空瓶子或者空盒子，它们全部样式不同，盖的方式也不同，让她尽情盖个够。 学习：盖子与瓶子的配对，不同的盖盖子的动作。 她能够准确地找出“谁的盖子在哪儿”，但如何拧上还需要妈妈帮忙。 7. 吸管插碉堡 这个小游戏同样是冬天在家时不用任何准备就可以随时拿起来玩的。 方法：圣诞节party剩下很多彩色吸管，我从厨房找出个带孔的容器（洗菜用的筛子也可以），让她试着把吸管从孔里面插进去，有很多不同的摆放方式，碉堡就出现了。 学习：插孔的动作，创造力。 8. 洗衣夹空中缆车 这个游戏利用家里现成的物品，却能够瞬间给宝宝带来兴奋感。 方法：在房间里挂上一条洗衣绳，找来一个装着洗衣夹的小筐，简单装饰下就成了空中缆车。把绳索系得一边高一边低，小筐顺绳子滑下来时产生了令她大吃一惊的速度。 学习：高低差产生加速度。
9. 麦圈串串穿 方法：把吸管立在橡皮泥上，让她把早餐麦圈一个个用吸管串起来。 学习：小肌肉活动。
她饶有兴趣地完成了所有的麦圈，只是有半天穿不进去的，她会干脆放在嘴里，最后吃掉了小半碗…… 10. 吹出泡泡山 吹泡泡是宝宝们百玩不厌的游戏。 方法：准备一盆肥皂水，让她用打蛋器打出泡沫。然后爸爸用吸管在肥皂水里吹，解构复杂层层叠叠的泡泡山就出现了。她喜欢用手去体会肥皂泡泡的质感，把它们戳破，或者把泡泡捧在手里在眼前仔细观察。 学习：泡泡的质感。
11. 滑坡赛车 这大概是最简单直接的游戏。每个宝宝都会有一两辆小车子吧。 方法：装修时剩下一块平滑的海绵板被我找来当做滑坡，让她看看有加速度的小车子跑得多块。有两辆车的话就可以当赛车了。板子还可以在家具之间架起来，让小车子驶过高架桥。 学习：倾斜面产生加速度的现象。
12. 澡盆里画油彩 方法：有时不敢让宝宝在家里摆开阵势画油彩，是因为害怕他们会随时变成张牙舞爪攻击沙发地毯墙壁的小恶魔。有这样顾虑的妈妈们，这里有个简单安全的法子：把宝宝扔到澡盆里面画画去。可以随便地脏，最后用淋浴喷头一冲就复原啦。 学习：色彩，油彩溶于水的现象。
13. 小绒球穿隧道 方法：家里的保鲜膜，卫生纸，厨房纸用完了，里面的硬纸壳的芯不要扔，简单包装一下固定在墙上或者家具上，就成了隧道，找来一些色彩小绒球，就成了小球穿隧道的游戏。这个游戏不脏不乱，不用准备，而且一点声音也没有。 学习：绒球在隧道里消失又出现，坠落的效果。
14. 锤子和钉子 方法：1岁的宝宝就会开始对工具感兴趣，可是爸爸的那些螺钉零件太危险。为了让她过瘾，我找来了高尔夫球钉，塑料质感钝头，很安全，再用一个塑料小锤子，她就可以在泡沫塑料上练习钉钉子了。 学习：钉钉子的动作，硬与软的质感。
以下为suki 25个月时玩的游戏 读了蒙特梭利博士所有的著作，参观了一些伦敦的蒙氏学校，我越来越希望Suki能够在蒙特梭利的环境中成长和学习。Suki 25个月时，家旁边没有合适她的蒙氏幼儿园，遗憾了一阵之后，我决心在家里创造一个蒙特梭利教室。 个人不太可能负担得起所有昂贵的教具，但是作为手工星球的居民，我可以想办法利用家里易得的材料去制作类似的教具。 每个托盘都包括一个早教游戏需要的材料，托盘放在低矮的架子上，Suki可以自由选择她感兴趣的项目，把托盘拿到桌面上工作，结束之后再放回架子上。 我希望这些小游戏能够逐渐培养她完成工作的独立能力和自信心，专注力，自制力和自理能力。 15. 钉子、锤子和橡皮筋 方法：用高尔夫球球钉作为钉子，塑料小锤子锤入泡沫塑料，再用橡皮筋套在钉子上。 学习：锤子和钉子的敲打动作，手眼协调，生活操作，和简单的图案设计。
套橡皮筋的部分她很感兴趣，玩了十五分钟。 16. 水杯、筛子和海绵 方法：用两个水杯相互倒水，用筛子把水里的豆子滤出来，用海绵把水盆里的水吸到杯子里。 学习：倒水的动作，筛子的使用方法，海绵的吸水特性。
这个游戏里面，她最喜欢使用筛子的部分。 17. 吸管、剪刀和细绳 方法：用剪刀把吸管剪成小段，用细绳把它们串起来。 学习：使用剪刀，小肌肉运动技能，穿孔的动作。
她对使用剪刀充满热情，但是细绳穿孔还很有挑战。 18. 藏声音的蛋壳 方法：在安静的房间里，在耳朵旁边摇一摇小蛋壳，在六个蛋壳里找出声音相同的两个。 学习：增强耳朵分辨声音的敏感度。
蒙特梭利的声音盒子教具很昂贵，所以我用Kinder eggs（健达出奇蛋）吃剩下的小蛋壳制作了一套声音教具，里面装着不同的材料：盐、米、豆子、弹珠、橡皮球，可以发出不同的声响。 Suki把两个小蛋放在耳边摇，能够分辨不一样的声音，但她目前还没有找出相同声音的两个。 19. 切玩具水果 方法：用刀子把玩具水果切开，再把相同的水果粘在一起，合二为一。 学习：切的动作，水果配对。
这个游戏她1岁开始玩，现在很熟练了。 20. 切香蕉 （切玩具水果比不上切真的水果带劲……不过这个香蕉好多麻点……汗） 方法：拨开香蕉皮，在切板上把香蕉切成小段，香蕉皮和香蕉分别放在两个小碗里。 学习：生活操作，剥香蕉皮，切的动作，分类。
自己切的水果更好吃，切完以后瞬间就给吃光了~ 21. 惊喜口袋 方法：在口袋里放入任意的不同材质的小物件，我放了橡皮鸭子、石头、弹珠、书、袜子、笔、玩具汽车、雪球纪念品等等，蒙眼摸物，猜猜是什么。 学习：手指对材质和形状的敏感度，触觉记忆。
她摸出了她最喜欢的弹珠，就立刻抛弃了这个游戏去玩弹珠了…… 22. 勺子和豆子 方法：用勺子把豆子从一个碗运输到另一个碗，再把白豆和黑豆分别放在两个碗里。 学习：勺子的使用，颜色的分类。
她只喜欢使用勺子，目前对颜色分类不大有热情。 23. 橡皮泥杯子蛋糕 橡皮泥是Suki近日百玩不厌的游戏之一，我根据主题给她提供不同的材料，与橡皮泥配合着玩。 方法：准备材料有彩色橡皮泥，杯子蛋糕模子，彩色纽扣，豆子，彩色吸管。 学习：塑形，想象力。
Suki非常喜欢用纽扣等材料进行点缀，对两岁宝宝来说很容易，又很有视觉效果。 24. 串珠子 方法：蒙特梭利教室里有许多穿孔的游戏，给两岁孩子需要洞孔比较大的木制彩色珠子，细线尽头需要连接比较钝的硬针，减小串珠子的难度。 学习：专注力，手眼协调能力。
第一次玩这个游戏她需要我帮她拿住针头，从第二次开始她就能自己完成了。 25. 弹珠轨道 方法：即使是对两岁的小孩子，也可以用他们的方式去介绍科学现象。她最近非常迷恋玻璃弹珠，她爸爸便把家里的玩具车轨道用作弹珠轨道，让她看这些小球相撞时的速度变化，有的加速，有的停止。这个游戏让她无比兴奋的同时，她也开始熟悉动量守恒的现象。 学习：动量守恒的现象。
26. 给妹妹穿裤子 方法：自己学会了穿裤子以后，给妹妹穿裤子又是一个新的挑战！ 学习：自理能力，照顾他人的能力。
她能够把妹妹的裤子穿到膝盖，之后就要求妈妈出马了。 27. 包装一份礼物 方法：送给朋友的生日礼物是一株小植物。她用棉花和水把叶子擦干净（一个典型的蒙特梭利的早教行为），用漂亮的包装纸包起来，再插上一个心形的小卡片。 学习：手工，植物护理。
由我在卡片上写字，剪成心形，她负责在卡片上贴上吸管，插到花盆里。 28. 烧烤架上的编织 方法：虽然有点简单粗暴，但是编织的游戏其实在哪里都可以进行，比如：用一个烧烤架加几条丝带…… 学习：编织，手眼协调，小肌肉运动技能。
Suki好像更喜欢把它们拆出来。 29. 多材质橡皮泥 方法：硬质的意大利面是和橡皮泥搭配的好材料，再配上各种随机的小零件和小角色，她就可以发挥想象随意塑造并讲故事了。 学习：材料的不同质感，建造和塑形，叙事。
我帮她建了房子和怪兽，她把不同角色放入其中，用豆子摆成道路，开始自编恐龙大战怪兽的故事了。 30. 拼图 方法：2岁孩子可以操作12-50块的拼图。 学习：拼图是对观察力和图像识别力极好的练习。
近期Suki的专注力在拼图上得到了很好的锻炼，可以专心玩一个小时，最开始她需要我来拼，她来看，逐渐进展到她可以指出每块拼图是画面上哪块图案，到了这几天她就可以独立完成一小半的拼图了。 31. 永久性情景贴画 方法：最近发现了这个Melissa&Doug的情景贴画，Suki喜欢的很，每次能玩上很久，这一套是Play house，其他的主题还有动物憩息地，交通工具，穿衣便装，设计脸孔等等，贴画可以永久使用，每次都可以揭下来摆在不同位置。 学习：生活观察力，视觉识别，叙事。
她最喜欢的是厨房情景。我会不时地问她：“茶壶放在哪里？”“小男孩想喝哪种饮料？”等等问题，她一边贴一边用语言叙述，巩固和学习很多词汇。 32. 色彩配对游戏 方法：蒙特梭利的色彩教具是很经典的，同时也昂贵。我花了一点时间用色彩纸张和扑克牌给她制作了一套，再把颜色的纸贴在木夹子上，游戏时让她寻找相应颜色的夹子与彩色卡片配对。 学习：对色彩的敏感度。
如果是六七个完全不同的颜色目前对她来说轻而易举，但非常相似的两个颜色放在一起她就有点困惑了。 33. 用豆子描绘图案 方法：我一直在寻找让她能够记忆形状和图案的不同方法。把这些形状画在纸面上，让她用豆子沿线摆放，强化她对这些线条的记忆。 学习：形状与图案，专注力。
这是个很简单的游戏，但她做的很用心。 34. 擦玻璃 方法：生活实践的练习之一。擦玻璃的托盘会一直放在架子上，摆放着抹布和喷水壶，她可以自己去完成任务。需要准备一个轻又小的，她的小手能够操作的喷水壶。 学习：生活实践，喷水壶的使用。
出于某种原因，她就是非常喜欢喷水壶这个东西。 35. 属于她的洗手台 方法：她总是很积极地要求洗手洗脸，可是家里的水池太高，而且龙头很难操作。我在厨房的一个角落里布置了属于她的洗手台，她可以把水从水杯倒入脸盆，使用香皂洗手洗脸，再用毛巾擦干，她也可以自己使用牙具和护肤霜，再有一株小植物由她照顾。 学习：个人卫生自理。
36. 画在地上的迷宫 方法：对两岁小朋友来说转圈圈是个非常上瘾的事，于是我用彩色胶带在地面上贴出迷宫，她可以一边跟随迷宫的轨迹，一边转圈圈。 学习：身体平衡。
她已经懂得跟随轨迹行走，但还是很难控制不让双脚碰到线条。一个简单的游戏她玩了很久，还叫嚷着让爸爸妈妈姥姥都来玩。 37. 沙砾盒子 方法：天气冷了不能到公园玩沙坑了，但是把沙子倒在一个大盒子就可以让她在室内玩，只需要几个简单的工具就好。 学习：质感感觉。
38. 弹珠数数 方法：既然她近期喜欢弹珠，就干脆用弹珠来做早教材料。摆上1-5的数字牌，让她找出相应数目的弹珠放在下面。 学习：数字。
她可以数到三，之后就乱了…… 39. 全家福纸板圣诞树 方法：我用硬纸板剪好圣诞树的形状，给她绿色颜料，和家庭照片的剪纸，让她来装饰一棵全家福纸板圣诞树。 学习：手工。
她最喜欢的部分就是一张张地查看照片，喊出他们是谁，然后贴到纸板树上。 40. 色彩分类 方法：摆好四个不同颜色的杯子蛋糕模子，让她把彩色小圈圈分类放入相应的模子里去。 学习：色彩，分类。
她对这个游戏缺乏耐心，玩了一会儿就跑掉了。 41. 彩色意面 坚硬的意面是很好的感觉早教材料，可以用它搭配橡皮泥玩，或者用做其他教材，染成彩色的就更能引起宝宝的兴趣。 方法：食用蛋糕色素，一小勺白葡萄酒，放入意面中搅匀，晒干后就可以用了。 学习：质感感觉练习。
42. 形状模板 方法：在蒙特梭利的早教方法中，强调孩子对形状的认识不仅依靠视觉，更有效的是对边缘的触摸而产生的肌肉记忆，其中一个方法就是使用形状模板，两岁孩子会对自己画出的图形有成就感，同时也在描模板时记忆了形状。 学习：形状记忆。
43. 小熊穿衣拼图 方法：Suki的玩具并不是很多，其中我们都很喜欢的一个是她生日时得到的小熊穿衣拼图，木质材料，大熊小熊每个角色都有四套衣服，她拼图的同时逐渐理解了不同服饰对应的情景和场合。 学习：视觉判断、服饰与场合。
她很自然的把四只熊的角色分配完成了：爸爸、妈妈、Suki和妹妹。 是不是对“游戏”的认识更深刻了一点？ 欢迎留言和更多宝妈们交流分享 ~ |
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